вання даною програмою.
Комп'ютер не тільки накладає певні обмеження на реалізацію навчального процесу, він розкриває нові можливості в управлінні навчальною діяльністю. Це відбувається насамперед за рахунок необмежених можливостей у пред'явленні матеріалу, застосування різноманітних навчальних завдань, побудови моделі учня шляхом накопичення та переробки великих масивів даних, що відносяться до навчається, необмеженого запасу знань, що відносяться до даної предметної галузі, тощо
Автоматизована система є актуальним рішенням проблем навчання на сьогоднішній день, тому що багато користувачів потребують автоматизованому простому і швидкому засобі навчання. Програма може бути успішно впроваджена у навчальний процес, що відповідно підвищить якість знань. З економічної точки зору впровадження доцільно. p align="justify"> Таким чином програма відповідна всім вимогам, пред'явленим до неї, такі як зміст лекційного матеріалу з досліджуваної дисципліни, тестові завдання за темами лекцій, результати тестування записувані у файл, який потім можна подивитися у програмі, полегшить і вдосконалить процес навчання.
Список використаної літератури
. Гагаріна Л.Г. та ін Технологія розробки ПЗ: Навчальний посібник. -М.: ІД В»ФорумВ»: інфа - М, 2008. p>. Лавріщева Є.М., Петрухін В.А. Методи і засоби інженерії програмного забезпечення, МФТІ, 2006. p> 3.Степанченко І.В. Методи тестування програмного забезпечення: Учеб. посібник, - Волгоград, ВолгГТУ, 2006.
. Настанова з 30-мм автоматичний гранатомет на верстаті (АГС - 17), 2е вид., - М, 1982
.30-мм автоматичний гранатометний комплекс АГС -30. Навчальний посібник-Перм, ПВІ ВВ МВС Росії, 2006 p
