ння конкретних навчальних завдань з використанням ЕОМ, а сценарій програми - це опис сукупності зображень і системи операцій, реалізованих обчислювальною машиною. Сценарій уроку складається викладачем-методистом, а сценарій програми - програмістами, психологами та дизайнерами. p align="justify"> Порядок розробки якісного навчального програмного забезпечення, на наш погляд, має бути наступним:
. Складання сценаріїв уроків з використанням ЕОМ і сценаріїв відповідних навчальних програм.
. Розробка ескізного зразка навчальної програми.
. Технічні випробування ескізного зразка.
. Уточнення сценарію навчальної програми та розробка робочого зразка програми.
. Пробний педагогічний експеримент з навчання з використанням розроблених навчальних програм.
. Складання програмної документації та методичних посібників.
. Атестація розроблених навчальних програм і методичних посібників і рішення про їх доопрацювання та тиражуванні.
Визначальним етапом у розробці навчальних програм є складання сценарію програми і сценаріїв уроків з використанням програм. Сценарій навчальної програми представляє опис сукупності сцен (фрагментів предметного світу), взаємодій їх елементів та людини, що працює з ЕОМ. Розробка сценарію навчальної програми полягає у виконанні наступних робіт:
. Формулювання задуму, включаючи вибір реального чи уявного предметного світу, взаємодій і процесів, які будуть зображуватися на екрані ЕОМ, і логіку дій людини з ними.
. Вичленовування основних об'єктів (суб'єктів) зображуваного світу, їх характеристик (характерів), підбір їх графічних уявлень (образів).
. Опис послідовності сцен, що мають смислове значення, і логіки переходів з однієї сцени в іншу і т. п.
. Опрацювання модельних уявлень об'єктів предметного світу, включаючи графічні, інформаційно-логічні та математичні уявлення з певним рівнем подробиці та адекватності, а також можливих взаємодій цих об'єктів один з одним.
. Детальне опрацювання сценарію, включаючи повну графічну опрацювання сцен, зображень об'єктів, систем їх взаємодій, а також наборів команд і службових об'єктів, за допомогою яких людина управляє роботою ЕОМ.
Розробка сценарію уроку відбувається в паралель і залежно від складеного сценарію програми і полягає у визначенні змісту і порядку навчальної діяльності учнів. Сценарій уроку будується залежно від рівня передбачуваної підготовленості учнів і від набору навчальних завдань, які повинні бути ними виконані до кінця занять. Складність у складанні сценарію уроку полягає в розподілі функцій між вчителем і ЕОМ в подачі навчального матеріалу, проведенні контрольних операцій та видачу В«підказокВ» у випадках труднощів. p a...
