Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Способи введення і закріплення лексичного матеріалу на середньому етапі навчання іноземної мови

Реферат Способи введення і закріплення лексичного матеріалу на середньому етапі навчання іноземної мови





априклад, можна пояснити слово costly як expensive . Цей спосіб може використовуватися і при роботі з устигаючими учнями. Наприклад, слово the chemist s і американський еквівалент < span align = "justify"> drug store , з поясненням відмінності. Так само можливе використання протиставлень і антонімів при роботі з лексикою: cheap-expensive, shopping centre - local shop, credit card - cash, за умови, що учням дана правильна установка і вони знають значення одного з слів.

Так само в рамках даної теми учні повинні навчитися називати ціни на англійській мові. Для цього доцільно використовувати вправу з підручника для відпрацювання произносительной сторони мови:

Listen to the prices and repeat them.

Таким чином відбувається первинне звукове пред'явлення слова, а потім і відтворення слова учням.

Так само можна приготувати картки з різними цінами (€ 12.30, ВЈ 10.99, $ 56, 50 p, 25 c, etc.) і попросити дітей назвати їх. Така вправа на закріплення можна повторювати і на наступних уроках з іншими цінами на картках.

Для введення назв магазинів семантизация може відбуватися через контекст. Наприклад:

Вчитель: (демонструє картинку В«Продовольчий магазинВ»): In this shop people buy butter and tea.

Демонструючи картинку В«Магазин спорттоварівВ», він вимовляє: В«Here we can buy skates, skis.В»

Для введення і первинного закріплення нових лексичних одиниць можна запропонувати серію окремих ситуацій, які можуть бути певним чином з'єднані між собою і послідовно реалізовуватися на ряді занять. Так, на першому уроці з зазначеної теми вчитель пропонує учням лексичний ряд слів, що позначають одяг (sweter, shorts, blouse). Для здійснення перших операцій по закріпленню нових слів і забезпечення сполучуваності з дієсловами (наприклад, try on, put on) учні можуть описати свої дії відповідно з таким завданням: В«You ve bought some clothes. What do you want to put on/try on? В». Зразок - I want to try on the blue blouse . На наступному занятті вчитель продовжує ідею першого уроку: В«Let s remember what you bought in the shop yesterday and how much it costВ» і додає нову лексику за планом заняття: ряд слів, що позначають ціни - € 15.30, ВЈ 20.90, etc. Зразо...


Назад | сторінка 12 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: Можливості використання інтерактивної дошки на уроці іноземної мови на сере ...
  • Реферат на тему: Архаїчне Значення слів у словнику української мови
  • Реферат на тему: Мутації і нові гени. Чи можна стверджувати, що вони служать матеріалом Мак ...
  • Реферат на тему: Розробка програмного забезпечення системи синтезу парадигм слів англійської ...