Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Прогнозування та індикативне планування розвитку освіти

Реферат Прогнозування та індикативне планування розвитку освіти





будуть враховувати суспільний запит з боку різних груп населення; сприятимуть ефективному, конкурентоспроможному і сталому соціально-економічному розвитку країни; відповідають тенденціям розвитку сучасної Росії як провідного учасника глобальних відносин у світі.

Інноваційний розвиток освіти грунтується на наступних принципах [3]:

принцип випереджаючого розвитку освіти;

принцип проектування інноваційного розвитку;

принцип відкритості освіти і громадської участі;

принцип безперервності освіти;

принцип стратегічного інвестування;

принцип інноваційності освітнього середовища.

. Принцип випереджаючого розвитку освіти. p align="justify"> Принцип випереджаючого розвитку освіти застосовується як адекватний відповідь на запити, зумовлені напрямами соціально-економічного розвитку країни до 2025 року. Даний принцип означає мобільну переорієнтацію системи освіти на підготовку людини до життя в швидко мінливих умовах інтенсивного розвитку соціальних і економічних процесів і нової якості життя, готового оперативно запропонувати свою участь, відповідаючи на запити суспільства і ринку праці. p align="justify">. Принцип проектування інноваційного розвитку освіти. p align="justify"> Даний принцип означає, що самі підходи до інновацій в освіті повинні бути інноваційними для системи освіти. Традиційні галузеві та програмні підходи не встигають реагувати на стрімко відбуваються зміни в суспільстві, країні і світі. Усвідомлюючи та враховуючи сучасні тенденції розвитку країни та регіону, необхідно вже сьогодні проектувати адекватні цим змінам процеси в освіті. p align="justify"> Принцип проектування інноваційного розвитку освіти передбачає розробку і реалізацію вже в даний час проектів, спрямованих у майбутнє - на сталий довгостроковий розвиток освіти.

. Принцип відкритості освіти і громадської участі. p align="justify"> Розвиток освіти - це не стільки відомчий та адміністративний процес, скільки стратегічний напрямок розвитку країни, що зачіпає інтереси кожної людини.

Враховуючи це, Концепція інноваційного розвитку освіти спирається на принцип відкритості освіти і громадської участі. Цей принцип передбачає досягнення суспільної злагоди, на основі якого влада, суспільство, бізнес, громадські організації та професійна педагогічна спільнота приймають на себе зобов'язання по спільному просуванню інноваційних освітніх процесів [2]. Досягнуте суспільна злагода дозволить вибудувати конструктивні взаємовигідні відносини всіх суб'єктів, що забезпечить необхідні зміни в такій складній соціально-економічній сфері життя регіону, як освіта. p align="justify">. Принцип безперервності освіти. p align="justify"> Сучасний світ ...


Назад | сторінка 12 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Стратегічне планування соціально-економічного розвитку муніципального освіт ...
  • Реферат на тему: Основні тенденції розвитку освіти в сучасному світі
  • Реферат на тему: Історія розвитку наукових досліджень з причин освіти, розвитку і запобіганн ...
  • Реферат на тему: Історія розвитку системи освіти в Росії: тенденції і перспективи
  • Реферат на тему: Діяльність органів місцевого самоврядування щодо соціально-економічного роз ...