зана активізація духовних інтересів, які спонукають людину до активних пошуків у сфері культури. Ці пошуки стимулюють пізнавальну діяльність особистості, що складається в систематичному читанні серйозної літератури, відвідування музеїв, виставок. Якщо розвага служить головним чином емоційної розрядки, то пізнання сприяє розширенню культурного кругозору, вихованню почуттів, і прояву інтелектуальної активності. Цей вид дозвілля носить цілеспрямований, систематичний характер, це оволодіння світом культурних цінностей, яке розсуває кордони духовного світу особистості.
Пізнавальна діяльність приносить безпосереднє задоволення і має самостійну цінність для людини. Тут набирає силу найсерйозніший спосіб проведення вільного часу, розрахований безпосередньо не на споживання, а на творення культурних цінностей - творчість. Потреба у творчості глибоко властива кожній людині.
Творчість приносить вищу задоволення і водночас є засобом духовного вдосконалення. Елемент творчості містять в собі багато форми дозвілля, причому можливість творити відкривається всім без винятку.
Творчої може бути будь-яка діяльність, якщо вона захоплює, вбирає в себе кращі душевні сили і здібності людини. До творчості відносяться декоративно-прикладне, художнє і технічні види дозвіллєвого творчості. До першого відносять рукоділля, випилювання, випалювання, карбування, розведення домашніх квітів, кулінарне творчість. Художній вид творчості містить в собі заняття літературною діяльністю, фольклором, живописом, твором музики, пісень, участь у художній самодіяльності (сценічне творчість). Технічна творчість передбачає винахідництво, конструювання, раціоналізаторство.
Звичайно, досуговое творчість, яка є по перевазі аматорським, не завжди досягає вищого, професійного рівня, тим не менше, воно, виступаючи в якості надійного засобу, розкриття таланту кожної людини, має великий суспільний ефект.
Слід сказати про те, що не тільки творча і пізнавальна діяльність можуть виступати як педагогічний процес. А також організація відпочинку. Адже організувати колективний відпочинок - це означає кожної людини включити в загальну діяльність, з'єднати його особисті інтереси з інтересами інших людей.
Залучення споживача в процес надання послуг є сьогодні головним пріоритетом у сфері сервісу, особливо в справі організації дозвілля. Залучення відпочиваючих підготовки та проведення концертів, вечорів відпочинку, конкурсів та інших заходів дозволяє не тільки задовольнити їхні потреби, а й створити теплу дружню атмосферу. Вирішення цього завдання значно полегшується в умовах масових (змінних) заїздів відпочиваючих.
Перевагу певного виду культурно-дозвільної діяльності обумовлено ментальністю споживача, моральними орієнтирами і є самою суттю технологічного процесу. Стрижнем технології культурно-дозвіллєвої діяльності служить задоволення кола людських потреб.
При розробці культурно-дозвіллєвих заходів необхідно враховувати наступні фактори, що впливають на сприйняття рекреантами програми: вік, стать, національність, рівень освіти, рівень доходів, професійні інтереси, хобі.
Індивідуальний розвиток людини трансформує його соціальні та культурні потреби, включаючи і ті, які пов'язані з проведенням вільного часу. У кожному віці є деякий потенціал провідних запи...
