формується той моральний стрижень, який допомагає впоратися з першими життєвими негараздами, юнак починає краще розуміти навколишній світ і самого себе, стає насправді самим собою.
1.3 Особливості рефлексії в юнацькому віці
Даний вік є відповідальним перехідним періодом у житті будь-якої людини. Не випадково цей період називають кризовим, він пов'язаний з труднощами росту і вимагає особливо уважного підходу з боку батьків і педагогів. Відмінну особливість цього ступеня онтогенезу можна виразити словами: «Вже не дитина, але ще й не дорослий». Особливу значимість зберігає в юнацтві спілкування з батьками. Це період завершення процесу відділення молодої людини від сім'ї. Тепер відбувається не тільки емоційний підліткове, а й реальне відділення, яке необхідно для здійснення своєї індивідуальної дорослого життя. На відміну від підліткового негативізму, критики, опозиції батькам для юності характерні процес відокремлення і навіть тимчасове відсторонення від сім'ї, після якого емоційний контакт відновлюється на більш високому рівні. А відносини стають партнерськими, в яких і доросла дитина, найчастіше вже з власною сім'єю, і батьки допомагають один одному в процесі власного розвитку. Однак до процесу реального відділення від сім'ї не завжди готові як сама молода людина, так і його сім'я.
Особистісні зміни проявляються в поведінкових реакціях і судженнях. Це - нігілізм, максималізм, егоцентризм. А між тим прагнення бути не таким як усі - це задоволення потреби утвердитися, заявити про себе як про особистість. Найголовніше, така позиція - вірний спосіб бути почутим дорослими. Дані прояви обумовлені як фізіологічними, так і психологічними особливостями в розвитку. У даний перехідний період нервова система все ще має деяку слабкість, саме тому молодий чоловік порівняно швидко може переходити зі стану порушення до гальмування, звідси перепади (різкі) настрої.
В цей час в організмі наростає функціонування залоз внутрішньої секреції: щитовидної, статевої, гіпофіза. Саме цей факт впливає на гіперсексуальність і підвищений інтерес до протилежної статі. Як відомо, гіпофіз впливає на ріст кісток. Рухи незграбні, незграбні, це може бути причиною комплексу неповноцінності, так як у одних процеси дорослішання проходять швидше, а в інших повільніше. А якщо батьки дорікають молоду людину за те, що він, наприклад, розбив чашку, то, безумовно, реакцією на такі закиди буде грубість чи прихованість. Тут відбувається накладення неповноцінності, а це - гримуча суміш. Підвищена стомлюваність, внаслідок нерозвиненості серцево-судинної і нервової системи, може виражатися в негативних поведінкових реакціях: від агресивності до повної апатії до подій.
Існування кризи 17 років знаменує вихід людини в самостійне життя. Основний критерій розвитку - центральне новоутворення перехідного віку - соціальна свідомість, перенесене у внутрішній план. Це і є самосвідомість [4]. Соціальна ситуація розвитку - вихідний матеріал для всіх динамічних змін. Зовнішні соціальні умови - вихід у самостійне життя, так і внутрішній процес розвитку, що визначає становлення особистості, - пошук свого місця в житті [3].
Центральне новоутворення юнацького віку - народження життєвої перспективи, а основна потреба - потреба у самовизначенні. Під ведущейдеятельностьюпонимается реалізація завдань роз...
