ий, схематізованіх уявлень про певні соціальні про єкти.
Поняття стереотипу Введення та Розглянуто У.Ліппманом у праці «Громадська думка». Ліппман наголошує на схільності людини до спрощений розуміння того, что відбувається, с помощью стереотіпізації сприйняттів. Використання стереотіпів обумовлено, з одного боці, економією зусіль, з Іншого - потребою захисту свого положення в суспільстві. Стереотип таким чином визначаються як ряд більш-Менш сістематізованіх образів, необхідніх для Опису та суджень про Невидимий світ. При цьом, наголошує Ліппман, стереотипи насічені преференціямі, неприязнь, асоціюються зі страхами, Бажанов ТОЩО.
У межах даної роботи ми будемо Керувати Наступний визначенням: стереотипи - це стійкі, емоційно забарвлені, спрощені моделі певної об'єктивної реальності, что віклікають у людини почуття сімпатії або антіпатії до явіщ, что асоціюється з конкретним стереотипом. При цьом Варто зауважіті, что будь-який стереотип є породженням та пріналежністю певної групи людей, и ОКРЕМІ люди ним корістуються лишь если відносять собі до цієї групи. Таким чином, Різні соціальні групи могут скеровуватіся різнімі стереотипами, а того и реагуваті по-різному на одні й ті ж Дії маніпулятора.
стереотипи могут проявлятіся у мові, поведінці та нормах. При цьом лишь! Застосування їх в сукупності может дати потрібного ЕФЕКТ. Мовні стереотипи представляються собою будь-який Стійкий вислів, Який складається з одного або декількох слів (стійке порівняння, кліше ТОЩО). Сукупність зрозуміти автоматично фіксується свідомістю з відповідною ціннісною завантаженістю яка может буті маніпулятівної Використана. Мовні стереотипи могут існуваті на базі усталеніх в масовій свідомості ідеологічніх дискурсів (напр .: активне использование Українськими комуністамі лексики радянської доби у передвіборчій кампании, спрямованостей на людей старшого поколение), використовуват в комунікації інвектівніх сімволів, буті пов язаними з гумористичний формами комунікації.
Поведінкові стереотипи могут буті прівнесені засобими мас медіа у поле комунікації, закріпівші за Певнев носієм образ поведінкі, шаблони Дій, Які стають стійко асоційованімі з ним, очікуванімі від него та Ніби Виправдання ним самим. Формування поведінковіх стереотіпів может стосувати НЕ Стільки реальних про єктів, скільки тіпів (сімволів), діяльність якіх є виправданням через їх соціальну значущість. Це - продуковані кінематографом стереотіпні моделі Чоловіка, Політика, Росіяніна ТОЩО. Крім цього, реалією сучасного світу стало привнесенням, зокрема у кінематограф, стандартних шаблонів поведінкі для закріплення у суспільній свідомості (йдеться про ситуации влаштування на роботу, знайомству, отношений бацьки-діти ТОЩО).
Використання стереотіпів Завдяк стійкості та закріпленості уявлень у суспільній свідомості может спростіті маніпулятівній Вплив на аудіторію, однак їх чає експлуатація «может привести до роботізації суспільної свідомості, а зрештою, до ідеологізації всех сфер суспільного життя». У наслідок цього відбувається переформування суспільних цінностей у ряд поведінковіх шаблонів, через использование якіх Комунікатор здать до тотального контролю над суспільною поведінкою.
Висновок до іншого розділу
Учасниками комунікатівного процесса могут віступаті трьох суб єкти: особистість, соціальна група та масова сукупність. Коженая рівень соціальної комунікації має свою спеціфіку, накладає на Здійснення маніпулятівніх вплівів певні Особливості, на якіх бажано звернути увагу.
На міжособістісному Рівні маніпуляція протікає в режімі face-to-face взаємодії, в результате чего комунікатору відкріваються возможности фіксуваті Реакції реціпієнта та своєчасно реагуваті на них, коригуючих Хід маніпуляції. На Рівні масової комунікації, навпаки, маніпулятор має дело з невизначенності аудіторією, розсіяною у часі та пространстве та різнорідною за можливіть реакцією, что значний ускладнює Здійснення маніпулятівного впліву. Груповий рівень накладає свои Особливостігри, пов язані з характерними даного типу лідерством та керівніцтвом у групі, статусно-рольовоюа діференціацією, міжгруповою діскрімінацією ТОЩО.
З точки зору класіфікацій Розподіл маніпулятівніх вплівів на способи, засоби, Прийоми та Рівні Здійснення є Надзвичайно складним, так як смороду взаємодоповнюють одна Одне.
Інформація, символи та стереотипи є Основними Джерелі Здійснення маніпулятівніх вплівів у суспільстві. Основними маніпулятівнімі операціямі з інформацією є ее вікрівлення, вібіркова подача та замовченням. Маніпулятівного ЕФЕКТ можна такоже досягті структуруючі інформацію, визначаючи момент та місце ее подачі, «прив язування до контексту».
Використання сімволів як засобими маніпулятівного впліву пов ...
