Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Аналіз та вдосконалення системи управління сферою освіти на муніципальному рівні (на прикладі МБДОУ № 26 &Ерудит& м Зеленогорска Красноярського краю)

Реферат Аналіз та вдосконалення системи управління сферою освіти на муніципальному рівні (на прикладі МБДОУ № 26 &Ерудит& м Зеленогорска Красноярського краю)





Ефективне використання сукупного потенціалу можливе лише за наявності межуровневого взаємодії систем управління, а також істотної зміни муніципального управління освітою, який найбільшою мірою здатний наблизитися до реальних соціальним запитам. Залишаючись в питаннях розвитку освіти низовим ланкою вертикалі управління, саме муніципальні органи управління освітою займаються «прив'язкою» інноваційних проектів до особливостей своєї території, забезпечують реалізованість нововведень.

Одне з пріоритетних напрямів державної освітньої політики в РФ є система дошкільної освіти. Управління ДОУ - це цілеспрямоване свідома взаємодія учасників цілісного педагогічного процесу на основі пізнання його об'єктивних закономірностей, спрямоване на досягнення оптимального результату.

Щоб дошкільну освіту дійсно стало загально-національним пріоритетом, щоб цілі і зміст його діяльності, так само як і характеристики кінцевого продукту, задавалися суспільством, бізнесом і державою, необхідна активна участь в управлінні ДОП, виробленні та реалізації освітньої політики основних реальних учасників освіти - учнів, педагогів, батьків, роботодавців.

Сьогодні влада зробила крок назустріч недержавним дитячим садкам, тепер вони можуть розраховувати на гарантоване державне фінансування, що істотно знизить черги в ДОП, а також підвищити якість передшкільної освіти.

У чималому ступені успіх роботи ДНЗ залежить від вивчення та впровадження в практику сукупності принципів, засобів, форм і методів управління, з метою оптимального задоволення запитів всіх учасників освітнього процесу.

РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ сфері освіти на муніципальному рівні (НА ПРИКЛАДІ МБДОУ № 26 «ЕРУДИТ» ЗАТЕ Г. Зеленогорську Красноярського краю)


. 1 Аналіз системи освіти Управління освітою адміністрації ЗАТО р Зеленогорска


Система освіти ЗАТЕ р Зеленогорска входить в освітню систему Красноярського краю, упр?? вление якої здійснює Міністерство освіти і науки краю. В цілому в крайову систему освіти входять: 17 міських (7 - м Красноярська) і 44 районних муніципальних систем освіти.

Дошкільних установ в системі освіти Красноярського краю функціонують 1001 (в т.ч. 19 відомчих і 1 приватний дитячий садок), які відвідують більше 110 000 дошкільнят (56,2% від загального числа дітей у віці від 1 року до 7 років).

Протягом останніх років головна увага була зосереджена на вирішенні проблеми забезпечення дітей місцями в дошкільних освітніх установах

Станом на 01.08.2013 року в краї отримують різні форми дошкільної освітньої послуги в ДОУ - 85,5% дітей від загальної кількості дітей віком від 3 до 7 років

Фінансування дошкільної освіти в Красноярському краї здійснюється з бюджетів муніципалітетів, фінансова підтримка з крайового бюджету здійснюється по відношенню до заходів крайової цільової програми «Діти» і забезпечує розвиток дошкільних освітніх установ. Серед джерел фінансування також представлені позабюджетні фонди і батьківська плата.

При визначенні обсягів фінансування зберігається загальний підхід - забезпечення стабільного функціонування освітньої установи: утримання будівлі, виконання приписів наглядових органів, харчування дітей, заробітна плата персоналу. Дані аспекти є пріоритетними, оскільки забезпечують створення умов для безпечного перебування дітей у дошкільному навчальному закладі, їх змісту та освіти.

Витрати муніципалітетів на дошкільні освітні установи відрізняються, що безпосередньо пов'язано з вартістю утримання вихованців; крім того, територіальні особливості регіону визначають різницю у вартості продуктів харчування, комунальних послуг і т.д.

Структура видатків на дошкільну освіту в Красноярському краї визначена відповідно до урядових документами

Для забезпечення доступного дошкільної освіти в краї функціонує 843 групи короткотривалого перебування, які відвідує +8716 дітей.

Для розвитку альтернативних форм дошкільної освіти в міських округах і муніципальних районах (м Ачинськ, м Канск, г. Красноярск, м Норильськ, Ємельяновський і Новоселівський райони) створюються пілотні майданчики для апробації практики сімейних груп на базі муніципальних дошкільних освітніх установ. В експериментальному режимі функціонують 5 груп сімейного виховання у м Ачинськ, Емельяновском і Новоселівському районах

Крім того, на території Красноярського краю розвиваються і приватні недержавні організації, які надають послугу для дітей дошкільного віку. Так, сьогодні в цілому по краю функціонує 73 приватних центру розвитку для дітей дошкільного віку та 10 філій, які відвідує 1408 дітей...


Назад | сторінка 13 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Управління нерухомим майном муніципального освіти (на прикладі муніципально ...
  • Реферат на тему: Аналіз сучасного стану та перспективи розвитку системи дошкільної освіти в ...
  • Реферат на тему: Державна підтримка створення та розвитку інноваційних освітніх установ (на ...
  • Реферат на тему: Управління інноваційними процесами в системі освіти (на прикладі взаємодії ...
  • Реферат на тему: Фінансове забезпечення муніципальних послуг дошкільної освіти та його вдоск ...