инамічного читання і раціональної роботи з книгою. Кемерово, 1980. p> 3. Вейн А.М., Кам'янецька Б.І. Пам'ять людини. - М.: 1973. p> 4. Карнегі Д. Як виробляти впевненість у собі і впливати на людей, виступаючи публічно. - М.: Прогрес, 1989. p> 5. Ліндсей П., Норманн Д. Переробка інформації у людини: Введення в психологію. - М.: 1974. p> 6. Лурія А.Р. Увага і пам'ять. М.: 1975. p> 7. Немов Р.С. Психологія. Кн. 1. Загальні основи психології. - М.: Гуманит. вид. центр ВЛАДОС, 1997.
8. О.А.Андреев, Л. Н. Хромов. Вчіться читати швидко. Книга для учнів старших класів. М.: Просвещение, 1991. p> 9. Загальна психологія. Навчальний посібник для вузів. /За ред. В. В. Богословський, А.Г. Ковальова, А.А.Степанова, С.Н.Шабаліна, М.: Просвещение, 1973. p> 10. Психологія та педагогіка. Навчальний посібник/За ред. А.А.Радугина, М.: ЦЕНТР, 2000. p> 11. Роговин М.С. Проблеми теорії пам'яті. - М.: 1977. p> 12. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології: в 2 т. - Т. 1. - М.: 1989. p> 13. Хрестоматія з загальної психології. Психологія пам'яті. - М.: 1979. br/>
