Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Аналітична кореспонденція в газеті &Комерсант&

Реферат Аналітична кореспонденція в газеті &Комерсант&





« відо? стия »та інші? вхо? дять в число? фе? де? ра? льних пе? ча? тних ЗМІ, в ко? то? брало по? сто? янно? о? бсужда? ються фа? кти, прямим о? бра? зо? м связа? нниє? з по? політико? й, еко? але? міко? й і культуро? ї Ро? СЗШІ.

На? се? го? дняшній де? нь га? зе? та? «Ко? мМО? рса? нт' »- це? 24 по? ло? си ка? че? стве? нно? й і о? пе? ра? тивно? ї інфо? РМА? ції про? миро? під? м і ро? ссійско? м бизне? се? , Фіна? НСО? ші? і де? ло? ші? але? під? сті, по? литика? і пе? ре? ста? але? вки в о? РДА? на? х вла? сті, гла? вние? зі? буття в о? Бще? стве? , Культурі? і спо? рте?. Га? зе? та? вихо? дит з пе? ріо? дичного? стю 6 ра? з в нє? де? лю тиру? жо? м о? ко? ло? 130000 екз. У зі? ста? ве? а? вудить? рії нє? ско? лько? груп: особи? , Навчаючи? ствующие? у прийнятті ре? ше? ний; спе? Циа? листи і ме? нє? дже? ри; пре? дпрініма? ті? Чи і навчаючи? ників бизне? з-ко? ммуніка? ций; суб'єктів незалежно? кти про? биде? нно? го? еко? але? міче? ско? го? по? ве? де? ня.

У хо? де? иссле? до? ва? ня на? ми були ра? ССМО? тре? ни випуски га? зе? ти «Ко? мМО? рса? нт' »за? але? ябрь +2014 го? да?. З'ясувало? сь, що? ко? нце? пцію га? зе? ти зі? ста? вляют про? гно? зи і глубо? кий а? на? ліз про? исхо? дящих зі? битій. О? сно? внимі принципу? ми га? зе? ти є про? б'е? ктівная? е? о? тно? ше? ня? до фа? кта? м, бе? спрістра? стно? сть і то? чно? сть.

Публіка? ція Григо? рія Ре? взіна? «Не? хо? тят о? ні туди? »В але? ме? ре? о? т 07.11.2014 - примі? р ра? бо? ти в изуча? е? мо? м жа? нре?:

. Критик ра? ссужда? е? т о? б о? дно? й - ло? ка? льно? й - про? бле? ме?:По? че? му в Ро? СЗШІ нє? т музі? я СРСР.

. А? вто? р в публіка? ції а? на? лізіруя? т нє? о? дин фа? кт або явле? ня? , А? сра? зу нє? ско? лько?. А? на? лізіруя? мие? фа? кти пре? дста? вле? ни в прямо? ї за? висимо? сті один про? т одного?.

. У ито? ге? а? вто? р, о? бо? бщів виво? ди, фо? рмуліруе? т сво? і ре? ко? ме? нда? ції по? ре? ше? ня про? бле? ми, а? ктуа? льно? ї для зі? вре? ме? нно? го? ро? ссійско? го? о? Бще? ства?.

Та? кім о? бра? зо? м, в публіка? ції пре? дста? вляе? ться ма? сшта? бний а? на? ліз ло? ка? льно? ї ситуа? ції. А? вто? р да? е? т чита? ті? лям до? ста? то? чно? по? ЛНО? е? пре? дста? вле? ня? о? під? знікше? ї про? бле? ме?- Ва? ж не ? йшіх е? е? сто? ро? на? х - і виска? зувати? е? т сво? е? мені? ня? о? да? льоні? йше? м е? е? ра? ЗВІТ і під? змо? тажних е? го? ре? Зульте? та? х. Цим о? пре? де? ляють і про? зі? бе? нно? сті структури публіка? ції. В не? ї під? зра? ста? е? т ро? ль а? вто? ра? , Вира? жа? юще? го? сво? е? мені? ня?:О? н нє? о? гра? нічіво? е? ться про? тве? та? ми на? під? про? си «що? , Де? і ко? гда? про? з? йшло? », А? о? тве? ча? е? т на? о? бяза? ті? Патерналізм? для нє? го? під? про? си «по? че? му під? Зниклий? ситуа? ція, о? ко? то? ро? ї о? н зі? о? бща? е? т ». У зв'язку з цим під? зра? ста? е? т зна? че? ня? і убе? дитинча? льно? сть ко? рре? спо? НДЕ? нції. Журна? лист стре? мится убе? дить чита? ті? ле? ї в сво? е? ї пра? під? ті? , А? ргуме? НТІР? ва? ть сво? е? о? тно? ше? ня? до то? му, що? зі? о? бща? е? т.


Списки? до літе? ра? тури


А? ко? по? в А?.І. А? на? літіче? ські? жа? нри публіцистики. Лист?. Ко? рре? спо? НДЕ? нція. Ста? тья. Уче? бно?-ме? то? діче? ско? е? по? зі? біє? для студії? НТО? в-журна? листо? в.- Ро? сто? в на ?-До? ну: видати? ті? цтво? Інституту? ма? ССО? вих ко? ммуніка? ций, 1996. - 51 с.

А? на? літіче? ска? я журна? листочка?:По? зна? ва? ті? льно?-псіхо? ло? гіче? ський по? ДХО? д. - М .: Бе? та? Пре? сс, 1998. - 395 с.

А? на? літіче? ські? жа? нри га? зе? ти.- Е? ка? ті? рінбург: Изд-во? Ура? льско? го? ун-та? , 1996. - 437 с.

Ба? ка? але? в Р.П. Ма? сс-ме? діа? гла? за? ми га? зе? т: Пра? ктіче? ські? ре? ко? ме? нда? ції в по? мо? щь на? чину? юще? му ме? гур? му критику: Уче? бно?-ме? то? діче? ско? е? по? зі? біє?/Р.П. Ба? ка? але? в.- Ка? за? нь: видати? ті? цтво? Ка? за? нско? го? го? суду? рстве? нно? го? універ? рсіте? та? , 2008. - 256 с.

Бе? ка? зі? в Д.Г. Ко? рре? спо? НДЕ? нція, ста? тья - жа...


Назад | сторінка 13 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проект кабельної лінії автоматики, телемеханіки та зв'язку на ділянці з ...
  • Реферат на тему: Навіщо мені знання психології
  • Реферат на тему: Фонетика як навчаючи дисципліна. Мовний апарат і основні органи мови
  • Реферат на тему: Розвиток європейського півдня у зв'язку з проведенням Олімпіади Сочі-20 ...
  • Реферат на тему: Уявлення китайських і російських студентів один про одного, як про суб' ...