Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив професійної діяльності на когнітивні здібності особистості з позицій психології соціального пізнання

Реферат Вплив професійної діяльності на когнітивні здібності особистості з позицій психології соціального пізнання





боти над кожним завданням обмежено декількома секундами. Будьте уважні. Працюйте швидко. Прочитане мною завдання не повторюється. Увага! Починаємо! В». p> Оцінка результатів проводиться за кількістю помилок. Помилкою вважається неправильне рішення або пропущене завдання. br/>

Шкала бальних оцінок

Оцінка в балах

1

2

3

4

5

6

7

8

Кількість помилок

15 і більше

13-14

10-12

8-9

6-7

5

3-4

0-2


У групі А були отримані наступні результати:

6, 6, 8; 6; 7; 7; 8; 5; 7; 7, 5, 6, 7, 6, 5. p> У групі В були отримані наступні результати:

6; 6; 5, 5, 6, 5, 3, 5; 5, 6, 6, 5, 5, 6, 5. p> Обробка емпіричних даних математичними методами.

А). Обробка емпіричних даних для групи А .

У групі А були отримані наступні результати:

(5 +5 +7 +6); (5 +5 +6 +6); (5 +5 +7 +8); (4 +4 +6 +6); (4 +5 +7 +7); (5 +4 +8 +7); (5 +5 +8 +8); (5 +3 +6 +5); (4 +3 +6 +7); (4 +5 +7 +7); (5 +5 +8 +5); (4 +4 +6 +6); (5 +4 +8 +7); (4 +4 +7 +6); (3 +5 +5 +5).

Порахуємо загальний бал:

23 +22 +25 +20 +23 +24 +26 +19 +20 +23 +23 +20 +24 +21 +18 = 331

Бал, отриманий піддослідними у випробуваннях, приймемо за х, число піддослідних, отримали такий бал - За n. br/>

Побудуємо дискретний варіаційний ряд для ознаки х:

Х i

18

19

20

21

22

23

24

25

26

n i

1

1

3

1

1

4

2

1

1


Знайдемо для ознаки х параметри розподілу:

а) середня арифметична ДЃ

ā = (18 * 1 + 19 * 1 + 20 * 3 + 21 * 1 + 22 * ​​1 + 23 * 4 + 24 * 2 + 25 * 1 + 26 * 1)/15 = (18 + 19 + 60 + 21 + 22 + 92 + 48 + 25 + 26)/15 = 331/15 = 22,06

б) дисперсія Д

Д = (18 2 * 1 + 19 2 * 1 +20 2 * 3 +21 2 * 1 +22 2 * 1 +23 < sup> 2 * 4 +24 2 * 2 +25 2 * 1 +26 2 * 1)/15 - 22,06 < sup> 2 = (324 +361 + 1200 + 441 + 484 + 2116 + 1152 + 625 + 676)/15 - 486,64 = 7379/15 - 486,64 = 491 - 486,64 = 4,36

в) середнє квадратичне відхилення Оґ


Оґ = в€љ Д = в€љ 4,36 = 2,09


Середній бал для групи А: 22,06 В± 2,09

Враховуючи, що наша вибірка недостатньо велика, обчислимо виправлене середнє квадратичне відхилення.


S 2 = n/n-1 * Д = 15/15-1 * 4,36 = 4,67


S = 2,16

Отже, середній бал для групи А: 22,06 В± 2,16

Б). Обробка емпіричних даних для групи В .

У групі В були отримані наступні результати:

(4 +5 +6 +6); (4 +4 +7 +6); (5 +4 +6 +5); (5 +5 +7 +5); (5 +4 +7 +6); (4 +3 +6 +5), (3 +3 +4 +3); (4 +4 +6 +5); (4 +4 +7 +5); (5 +4 +6 +6); (4 +4 +7 +6); (5 +5 +6 +5); (4 +4 +6 +5); (4 +4 +6 +6); (4 +4 +7 +5).

Порахуємо загальний бал:

21 +21 +20 +22 +22 +18 +13 +19 +20 +21 +21 +21 +19 +20 +20 = 298

Бал, отриманий піддослідними у випробуваннях, приймемо за х, число піддослідних, отримали такий бал - За n. br/>

Побудуємо дискретний варіаційний ряд для ознаки х:

Х i

13

18

19

20

21

22

n i

1

1

2

4

5

2


Знайдемо для ознаки х параметри розподілу:

а) середня арифметична ДЃ


Назад | сторінка 13 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Малі групи. Взаємодія в групі. Особистість в групі
  • Реферат на тему: Індивід у групі: Вплив групи, отношения власти ї підпорядкування
  • Реферат на тему: Соціально-психологічний клімат в малій групі (на прикладі групи студентів К ...
  • Реферат на тему: Результати дослідження верхнього відділу дихальних шляхів, огляду та пальпа ...
  • Реферат на тему: Наступні події. МСА-560