Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Постмодернізм і особливості його прояву в музичному мистецтві

Реферат Постмодернізм і особливості його прояву в музичному мистецтві





/p>

Вісім можуть служити вихідними при прямому русі (їх початку різні за характером) і сім інших при ракоходном; в обох випадках можна почати з самої верхньої системи, що виконує обидві функції. Розгорнуті форманти мають кілька пунктирних ліній, що з'єднують їх з сусідніми, що знаходяться вище або нижче, яким може слідувати музикант, звідси - безліч варіантів виконання мобіля.

Дії музиканта почасти зумовлені композитором, продумати можливі варіанти, так як при різних вихідних форманте особливе розташування пунктирних ліній направляють інтерпретаторів до певних формантам і виключає інші, так що всі можливі форми твори в результаті представляють нехай і значно відрізняються один від одного, але продумані композитором варіанти комбінацій частин (Додаток № 4).

Проте в цілому звуковий образ інтерполяції непередбачуваний через свободи вибору кількості музикантів. Якщо п'єса у виконанні однієї флейти триває 4-5 хвилин, то за участю 3-х флейт вона займає вже близько 12-ти хвилин, причому грати може як один віртуоз на 1, 2 або 3 флейтах, так і два або три інструменталіста. Якщо виступає одна людина, то він тричі виконує різні версії форми.

У ансамблевому ж музикуванні другий і третій флейтисти спонтанно вибирають лише кілька, більш-менш тривалих оригінальних і ракоходних формант, розділяючи їх невеликими паузами. Таким чином, кожне повторення однієї і тієї ж форманти накладатиметься на одночасно виконувану версію і збільшувати щільність тканини. Розподіл формант, їх тривалість і суміщення один з одним повністю визначаються інтерпретаторами.

Хаубеншток-Рамат ставив перед виконавцями два завдання, які в мистецтві минулого вирішував автор: знайти матеріал і винайти форму. У своїх винахідливих мобіля композитор майстерно ставив ці завдання, надаючи інтерпретаторам можливість вирішити їх на високому естетичному рівні [4, с. 115].

У виконанні алеаторних композицій ХХ століття застосовувалися правила та азартних ігор. Наприклад, партитура п'єси В. Суслина Giocoso appassionato для струнних інструментів (1974) являє собою колоду з 36 карт з фрагментами композиції, випадково комбінуючий в процесі виконання твору у вигляді гри в підкидного дурня з дотриманням її правил. У творі Rйpons для семи інструментів (1960) Пуссёр надає виконавцям музичний матеріал і описує ряд правил гри, що дозволяють їм в певних рамках реагувати в процесі імпровізації на всі ситуації, до яких би їх не навів випадок.

Дана композиція являє собою не що інше, як музичну гру, сенс якої полягає не стільки у змаганні учасників, скільки в безпосередньому створенні музичної форми. Музиканти виявляють свою власну ініціативу у прийнятті рішень, грають різні ролі, які змінюються залежно від ситуації, в тому числі ролі диригента, соліста, учасника дуету і т. Д.

Невідоме таять в собі і музичні ігри. У ХХ столітті вони були обумовлені і концептом безперестанного пошуку істини, випробування ідеї, нескінченного вибору шляхів осягнення суті, і різні варіанти результату гри символізують різні етапи важкого інтелектуального шляху, який повинні проходити учасники.

Саме тому виникли такі музичні ігри, як композиція Змінивши те, що слід змінити ( Mutatis mutandis raquo ;, 1968/1995) Герберта Брюна, що представляє собою свого роду філософсько-естетичний трактат, що піднімає процес виконання до рівня прилучення до нової доктрини, завдяки якій учасники переосмисівают все, що відбувається навколо, змінюють свої погляди не тільки на витвір мистецтва і його виконання, а й на світ у цілому.

Партитура включає 8 аркушів комп'ютерних графіків і розгорнуте передмову. Повна назва опусу таке: Для інтерпретуючих композиторів Змінивши те, що слід змінити laquo ;, структури, створені Гербертом Брюно, запрошення залишити сліди у відповідь на залишені сліди. Змагання проти со-дії. Графічні аналоги raquo ;. У передмові принадна своєю невизначеністю авторська концепція починає отримувати більш чіткі обриси. Авторська ідея полягає в тому, що виконавець не повинен імпровізувати, що не повинен не імпровізувати, а повинен скласти музику, используя графіки, накреслені запрограмованим комп'ютером (Додаток №5).

Брюн проводить аналогії між поведінкою людей в суспільстві і образом дій виконавців, так що в підсумку Mutatis mutandis постає в зовсім іншому світлі і ставить перед виконавцем складну задачу. Це не просто імпровізація, але справжня гра з інструкцією з твору музичного твору. Ідея гри знаходить вираз і в авторських коментарях, повних полісемантичний висловлювань і фраз з виділеними словами і словосполученнями. Брюн зазначає, що дані графіки, створені комп'ютерною програмою, є варіації на одну й ту ж тему [4, с. 117].

Тема містить в собі основополож...


Назад | сторінка 13 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Мобільні персональні комп'ютери: види, варіанти виконання, їх порівнянн ...
  • Реферат на тему: Розробка консольного додатка, що представляє собою гру "Хрестики нулик ...
  • Реферат на тему: Голокост: різні погляди на проблему
  • Реферат на тему: Учитель XXI століття. Яким він повинен бути ...