Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Техгологію допомоги дітям з неблагополучних сімей

Реферат Техгологію допомоги дітям з неблагополучних сімей





вробітниками Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям проведено цикл семінарів та тренінгів з керівниками соціальних служб міста, дитячих дошкільних установ, установ освіти, громадських організацій, жіночих консультацій, районних адміністрацій.

Експериментальна частина складається в дослідженні особистісних особливостей вагітних жінок, належать до групи підвищеного ризику; дітей старшого дошкільного віку, відвідують дошкільні освітні установи, та їх сімей; дітей молодшого шкільного віку, які відвідують загальноосвітні школи, та їх сімей.

Реалізація програми дозволила визначити стан справ в області виявлення дітей, які потребують соціального захисту держави. У соціальній допомоги потребують: діти до 1 року - 23 відсотки, старшого дошкільного віку - 42 відсотки, молодшого шкільного віку - 35 відсотків.

За підсумками програми Центром соціальної допомоги сім'ї та дітям не тільки впроваджена система раннього виявлення дітей, які потребують особливої вЂ‹вЂ‹турботи держави, а й запропоновано форми корекційної роботи з сім'ями.

Реалізація поставлених у програмі завдань була б неможлива без чітко налагодженої системи взаємодії різних підрозділів адміністрації районів м. Тольятті. p> У результаті соціального партнерства був вивчений ряд проблем, вирішення яких було запропоновано в рамках реалізації нових програм:

"Будинок сім'ї в Тольятті " - створення установи, який надає комплексну допомогу жінкам у стані кризи і дозволяє їм подолати важку життєву ситуацію;

"Молода мама" - надання допомоги молодим мамам, що дає їм можливість спілкуватися і надавати взаємодопомогу;

"Мій світ" - надання психолого-педагогічної допомоги дітям з мінімальною мозковою дисфункцією та їх батькам у спілкуванні та вихованні дитини.

Серед інноваційних технологій, застосовуваних фахівцями Обласного центру соціальної допомоги сім'ї та дітям протягом останніх років, можна виділити наступні, що зарекомендували себе як найбільш ефективні:

технології міждисциплінарного взаємодії, включають технології роботи декількох вузьких фахівців з одним клієнтом (сім'єю). Ефективність міждисциплінарного підходу визначається тим, що при роботі команди упор робиться на певному порядку взаємодії між її членами і на узгодженості. Регулярні зустрічі членів міждисциплінарної команди дозволяють проводити оперативне обговорення і контролювати якість ведення випадку.

У відділенні допомоги жінкам, які опинилися в кризовій ситуації, з 2001 року зростає число клієнтів, яким була надана допомога у формі правового супроводу випадки: у рамках відпрацювання технології міждисциплінарної команди проводяться спільні консультації фахівцями відділення та юриста; аналіз показав ефективність такої роботи як для клієнта, так і для фахівців. Існує практика правового супроводу клієнта в судових інстанціях, коли юрист центру за дорученням представляє інтереси клієнта в суді. Також широко використовується соціально - психологічний супровід клієнта в слідчому процесі;

технології системного підходу, грунтуються на положенні про єдність всіх елементів сім'ї як системи і необхідності роботи з усіма членами сім'ї для вирішення проблем одного з членів сім'ї.

У відділенні денного перебування підлітків здійснюється соціальна реабілітація підлітків з сімей з соціально вразливою позицією (неповні, конфліктні, асоціальні, багатодітні), робота з батьками або особами, що їх замінюють. Фахівцями розроблені методика сімейної діагностики, що дозволяє виявити причини наявних проблем з урахуванням сімейних факторів і, відповідно, організувати вплив не тільки на дитину, але і на його батьків, найближчим соціальне оточення і методика мотивації батьків на активну спільну діяльність;

технології комплексного підходу, грунтуються на практиці, що показує, що крім заявленої або актуалізується клієнтом у момент звернення проблеми існує цілий ряд інших, без вирішення яких неможливо забезпечити ефективність роботи в цілому.

У стаціонарному відділенні центру реалізується програма комплексної реабілітації неповнолітніх, що включає соціально-медичне, соціально-педагогічне, соціально-психологічне, соціально-правове спрямування.

В даний час Обласним центром соціальної допомоги сім'ї та дітям, що є базовим експериментальним установою Мін.здравоохраненія і соціального розвитку Росії, проводиться запровадження окремих елементів соціальних технологій роботи з різними категоріями населення. У поточному 2006 планується закінчити апробацію та поширити для впровадження в практику соціальних установ області наступні технології:

технологія роботи з неповною сім'єю;

технологія роботи з багатодітною родиною;

технологія роботи з сім'єю з різними видами домашнього насильства;

технологія роботи з сім'єю з порушенням дитячо-батьківських відносин;

тех...


Назад | сторінка 13 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи роботи соціального педагога з дітьми &групи ризику& в умовах центру ...
  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру с ...
  • Реферат на тему: Технології допомоги дітям з неблагополучних сімей
  • Реферат на тему: Специфіка роботи психологічної служби "Центру соціальної допомоги сім& ...
  • Реферат на тему: Організація роботи вихователя щодо забезпечення охорони життя і здоров' ...