еребуванням людей відносяться термінальні комплекси, розташовані в приміщеннях з масовим перебуванням людей, таких як вокзали, аеропорти, гіпермаркети, великі станції метрополітену і т.д. і мають у своєму складі технічні засоби:
сервер термінального комплексу;
кінцеве обладнання підсистеми зв'язку і передачі даних і підсистеми інформаційної безпеки;
плазмові (рідкокристалічні) дисплеї;
звукопідсилююче обладнання підсистеми звукового супроводу інформування;
кінцеве обладнання підсистеми радіаційного та хімічного контролю.
До пунктів інформування та оповіщення населення на транспортних засобах відносяться пункти інформування населення на транспортних засобах, розташовані у вагонах поїздів, метрополітену, тролейбусах і т.д., до складу яких можуть входити екрани та текстові дисплеї типу В«біжучий рядокВ».
Управління ПІОТ здійснюється з інформаційних центів.
Мобільні комплекси інформування та оповіщення населення (МКІОН) здатні виконувати свої завдання в будь-якій точці Російської Федерації, як автономно, так і в складі мобільних угруповань. Мобільність забезпечується шляхом розміщення обладнання МКІОН на шасі автомобіля чи іншого транспортного засобу, тип яких повинен визначатися на стадії проектування.
На додаток до переліку обладнання ПУОН до складу МКІОН входить:
система автономного електроживлення;
система просторового вирівнювання (при необхідності);
система розгортання відеоекрани;
система навігації і телематики;
система управління МКІОН.
Управління МКІОН здійснюється як з робочого місця, розташованого в складі системи управління, так і з інформаційних центрів.
7. Навчання та пропаганда безпеки життєдіяльності в навчальних закладах
1. У дошкільних установах вихованців знайомлять з основами безпечної поведінки в побуті, на вулиці, в самому закладі. Проводять заняття з правилам дорожнього руху, пожежної та електробезпеки і т.д. Контроль знань здійснюється шляхом опитування вихованців і практичних занять з ними.
2. У загальноосвітніх школах питання безпеки вивчаються в процесі вивчення навчальних дисциплін і курсу ОБЖ, а також перед допуском учнів до практичної роботи.
3. У професійно-технічних училищах учні вивчають курс або розділи з охорони праці в предметах спеціальної професійної підготовки.
4. Учні середніх спеціальних навчальних закладів вивчають курс В«Охорона праціВ» або самостійний розділ з безпеки праці при проходженні спеціальних дисциплін.
5. У вищих навчальних закладах з 1991 року введена дисципліна В«Безпека життєдіяльностіВ» замість курсів В«Охорона праціВ» та В«Громадянська оборона В».
У дипломні проекти введено розділ В«Безпека та екологічність проекту В». Формою контролю знань по закінченні курсу забезпечення безпеки праці є іспит.
8. Навчання та пропаганда безпеки праці на підпр...
