труктор з Фізо ВоспітателіПятніца В«КарнавальнийВ» Заключний свято В«бажовской карнавалВ» Музичний керівник Презентація проекту:
. Свято В«бажовской карнавалВ». p align="justify">. Тематична виставка В«Світ оповідей П. БажоваВ». p align="justify">. Виставка дитячих малюнків за творчістю уральського казкаря. p align="justify">. Фотоальбом В«Ми граємо в уральські оповідіВ». p align="justify">. Вистава В«Срібне копитцеВ» за участю дітей групи В«ГоробинкаВ» в рамках конкурсу В«Театральна перлинаВ». p align="justify"> Конспект свята представлений у Додатках 3, 4.
Етапи роботи над проектом у таблиці 3.
Таблиця 3 - Етапи роботи над проектом
ЕтапДеятельность детейДеятельность педагоговПодготовітельний 1. Розглядання иллю-страції в книгах. 2.Самос-тоятельно діяльність з інсценування сюжетів оповідей 1. Розповідання оповідей допомогою настільних театрів. 2. Надання допомоги в організації ігор-драматизацийФормулирование проблемиОсознают і особистісно сприймають проблему. Приймають завдання проектаПроблема: грати в казку без костюмів і В«казкових речейВ» нецікаво. Мета: створити атрибутику уральських оповідей. Завдання: 1. Зібрати інформацію про уральському краї, про творчість П. Бажова. 2. Організувати пошукову діяльність по збору уральських самоцвітів і виробів з них. 3.Вибрать полюбився казкового героя. 4.Визначити изоматериалов для практичних действійСістематізація інформацііДіалоговие бесіди про героїв уральських сказовПроводят бесіду В«Розкажи про свого герояВ» Практична деятельность1. Об'єднуються в робочі групи. Вибирають изоматериалов. 2. Виготовляють атрибути для карнавалу, поробки для виставки 1. Організовують подгрупповие роботу. Надають практичну допомогу (за необхідності). 2.Направляют і контролюють здійснення проекту. 3.Предоставляют різні изоматериалыПрезентацияПредставляют зроблені атрибути, деталі костюмів на карнавалі, поробки - на виставкеПрінімают участь у захисті проектаПостановка нової проблемиОбсужденіе варіантів використання атрібутікіФормуліруют нову проблему: подальше використання продуктів діяльності для постановки конкурсного вистави В«Срібне копитцеВ»
Реалізація проекту передбачає види діяльності (табл. 3).
Таблиця 3 - Схема реалізації проекту
Розділи программиВіди дитячо-дорослої деятельностіІгровая деятельностьІгри-драматизації за оповідей В«Срібне копитцеВ», В«Огневушка-поскакушкаВ», В«Кам'яна квіткаВ». Дидактичні...
