Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Моделі людини в економіці

Реферат Моделі людини в економіці





вує роль, яку зіграв в економічній теорії Маршалл А., виконав Кейнс Дж. М. Основна увага цей автор приділяє порівнянні досліджень англійської класичної, німецької історичної і маржиналистской шкіл. З одного боку, Кейнс Дж. М. засуджує обгрунтування економічної людини Мілля Дж. С., з іншого - виступає проти екстремізму історичної школи, що відкидає всяку абстракцію взагалі. Як і інші представники кембріджської школи, Кейнс-старший твердо стоїть на грунті антропологічного обгрунтування економічної людини: В«Прагнення до багатства робить на маси людей більш постійне і незмірно більш сильний вплив, ніж будь-яка інша безпосередня метаВ». При цьому мотивами прагнення до багатства можуть бути самі різні, в тому числі і альтруїстичні почуття. Легко помітити, що позиція Кейнса повністю відповідає ідеям Маршалла [1, c. 98-104]. br/>

.5 універсалісти (Уікстід Ф. Г., Роббінс Л., Мізес Л.) про концепцію людини в економічній теорії


універсалістських лінія - поширення економічної моделі людини на всю людську діяльність, що йде від Госсена і австрійської школи, була продовжена в Англії лондонськими економістами Уікстідом Ф. Г. та Роббінсом Л. На відміну від кембріджської школи ці економісти не йшли на компроміс з класичною політекономією і перебудовували всю будівлю економічної теорії на послідовних суб'єктивістських підставах. У першу чергу це стосувалося до трактуванні витрат. У Маршалла витрати виробництва (грошові і реальні) незалежні від корисності. У Уікстіда, як і у австрійців, витрати являють собою корисність втрачених можливостей. p align="justify"> Що стосується проблеми економічної людини, то, на думку Уікстіда, не можна логічно відокремити ринкову діяльність людини від інших форм раціональної дії. Отже, предметом економічної науки є не певний вид поведінки, а певний аспект будь-якого людського дії або навіть певний спосіб мислення. Уікстід наполягає, що політична економія не передбачає людини, рухомого небагатьма простими мотивами, а досліджує його таким, який він є, але в дійсному поведінці виділяє аспект розподілу власних економічних ресурсів. Обмеженість ж ресурсів носить універсальний характер, тому що обмежена час, яким людина може розпоряджатися (момент, який раніше підкреслював Госсен). Тому вся людська діяльність відноситься до предмету економічної науки. p align="justify"> В області мотивації Уікстід стверджував, що цілі економічної людини зовсім не зобов'язані зводитися до прагнення до багатства і до власного інтересу. По-перше, багатство як таке - це лише засіб для досягнення самих різних цілей. По-друге, людина завжди вибирає між багатством і відпочинком, вільним часом, він може прагнути до слави, знань і т. д. По-третє, егоїстичний інтерес теж не обов'язковий. Економічна наука досліджує засоби досягнення будь-яких цілей. Для економічного відносини характерно лише те, що кожна сторона переслідує свій власний інтерес, а не інтерес іншого боку даної угоди (принц...


Назад | сторінка 13 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вклад історичної школи Німеччини в розвиток економічної теорії
  • Реферат на тему: Модель економічної людини в інституційній економіці
  • Реферат на тему: Модель економічної людини
  • Реферат на тему: А. Сміт - представник класичної школи економічної науки
  • Реферат на тему: Школи економічної науки XIX століття. Інституціоналізм