Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Порушення і виправлення звуковимови свистячих звуків у дітей дошкільного віку

Реферат Порушення і виправлення звуковимови свистячих звуків у дітей дошкільного віку





м приймають положення наступного за ним голосного.

Зуби - зближені на 1-1,5 мм, верхні і нижні різці оголені.

Мова - кінчик язика широкий, знаходиться за нижніми зубами, у нижніх альвеол, вібрує; среднепередняя частина спинки мови більш вигнута і кілька посунута вперед до верхніх ясен, ніж при проголошенні звуку Зх, щілину у формі поздовжнього жолобка між спинкою мови та альвеолами вже, ніж при проголошенні глухих З і З '; задня частина спинки мови піднята, бічні краї ширше і щільніше, ніж при проголошенні звуку З прилягають до внутрішньої сторони верхніх і почасти нижніх бічних зубів, (закриваючи прохід повітряному струмені з боків), напружені, стосуються неба, утворюючи більш вузький прохід повітря.

М'яке небо - піднято, притиснуто до задньої стінці глотки і закриває прохід повітряному струмені в носову порожнину.

Голосові зв'язки - зімкнуті і вібрують.

Повітряна струмінь - вузька, холодна.

Артикуляція звуку Ц :

Губи - при проголошенні звуку Ц в нейтральній позиції.

Зуби - трохи розімкнені на відстані 1-1,5 мм.

Мова - кінчик язика знаходиться за нижніми зубами; передня частина спинки мови в перший момент стосується верхніх ясен і альвеол, утворюючи змичку; потім під натиском видуває струменя повітря передня частина спинки мови відходить від верхніх альвеол і трохи опускається вниз, торкаючись тільки верхніх ясен і утворюючи щілину у формі жолобка; середня частина спинки мови в момент змички злегка згорблена, потім піднімається вище, утворюючи по середині поздовжній жолобок; задня частина спинки мови незначно піднята; бічні краї мови стосуються верхніх корінних зубів.

М'яке небо - підняти, притиснуто до задньої стінки глотки і закриває прохід повітряному струмені в носову порожнину.

Голосові зв'язки - розімкнуті і не вібрують.

Повітряна струмінь - помірна.

Щоб розбиратися в недоліках вимови свистячих С, С ', З, З', Ц звуків треба знати всі види сигматизм. (До сигматизм належать відсутність і спотворення свистячих звуків). Якщо одна фонема замінюється іншою фонемой, наприклад Т (собака - Тобака або фобака ), такі порушення називаються парасігматізмамі . p> Види сигматизм.

Розглянемо основні види сигматизм.

міжзубних сигматизм. Цей вид сигматизм найбільш поширений у цій групі порушень. Характерний для звуку З свист відсутня. Замість його чується більш низький і слабкий шум, обумовлений становищем мови, просунути між зубами: кругла щілину при цьому замінюється плоскою. Цей же недолік поширюється на парний дзвінкий З і аффрикат Ц.

Боковий сигматизм. Цей вид сигматизм характерний тим, що видихуваному струмінь повітря проходить не по середній лінії мови, а через бічну щілину, односторонню або двосторонню, так як бічні краї мови не прилягають до корінних зубах. Кінчик мови і передня частина спинки утворюють змичку з різцями і альвеолами. При такій артикуляції замість З чується шум. Такий же шум, тільки озвучений голосом, чується при проголошенні З . З бічної артикуляцією може вимовлятися і Ц . Дефект поширюється і на відповідні парні м'які свистячі звуки.

Губно - зубний сигматизм . При ньому в освіті щілини бере участь, окрім мови, нижня губа, яка зближується з верхніми різцями (як при утворенні звуку Ф ), тому акустичний ефект при спотворений З близький до звуку Ф . подібний дефект спостерігається при проголошенні інших свистячих.

Носовий сигматизм . При цьому виді сигматизм струмінь повітря йде в ніс, що найчастіше залежить від піднятого кореня язика, і звуки замінюються хропінням в ніс. Потрібні рухи щелепи та освіта жолобка на мові не формуються або виявляються не щільними, тільки наміченими.

Прізубний сигматизм . Цей недолік вимови відрізняється тим, що при проголошенні свистячих звуків кінчик язика впирається в краю верхніх і нижніх зубів, утворюючи затвор і заважаючи проходу повітря через зубну щілину, внаслідок чого відсутній характерний для цих звуків свист і замість звуків С, З чуються звуки Т і Д .

Шиплячий парасігматізм . При цьому виді сигматизм мову приймає артикуляцію, характерну для Ш , або артикуляцію пом'якшеного шиплячого звуку, що нагадує укорочений Щ.

Прийоми постановки свистячих звуків.

Постановка зазвичай починається з глухого твердого С. Основним прийомом постановки правильного звучання є міжзубний вимова З , а потім і З , що є можливістю візуально контролювати правильне положення язика і правильне змикання щелеп (лінія жолобка мови і середня лінія між верхніми і між нижніми різця...


Назад | сторінка 13 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Бінарній урок-подорож з української мови та природознавства на тему "З ...
  • Реферат на тему: Особливості голосоутворення і утворення звуків мови
  • Реферат на тему: Власне-лінгвістичний (функціональний) аспект у вивченні звуків мови
  • Реферат на тему: Методика вивчення звуків на уроці російської мови в початковій школі
  • Реферат на тему: Дієслово як частина мови