). На етапі вторинної соціалізації до них підключаються різні організації та установи (трудові колективи, політичні партії, громадські об'єднання).
Як же відбувається формування особистості? Для відповіді на це питання звернемося до теорії Джорджа Герберта Міда. Дж. Мід вважає, що людське В«ЯВ» формується в процесі взаємодії з іншими індивідами. Процес формування особистості проходить чотири стадії:
1. Імітація . На цій стадії діти копіюють поведінку дорослих, не розуміючи його. Наприклад, дитина ходить по квартирі з палицею і при цьому уявляє, що у нього в руці пилосос.
2. Ігрова стадія . З 4-х - 5-ти років діти починають програвати ролі (виховательки, лікаря, міліціонера та ін.) Рольова поведінка стає зібраним і цілеспрямованим, з'являється здатність відчувати ролі інших людей, наприклад ролі партнерів. При цьому вони змінюють інтонацію, приймають пози, які їм доводилося бачити у дорослих носіїв даної ролі. Обмінюючись ролями в процесі гри, діти поступово осмислюють себе як окремих дійових осіб - як В«менеВ». За думку Дж. Г Міда, людське В«ЯВ» складається з В«Я-самВ» і В«Я-мене". В«Я-самВ» - це несоциалізірованним дитина, набір спонтанних прагнень і бажань. В«Я-менеВ» - це В«ЯВ» - соціальне, це бачення того, що собою представляє людина, створене на основі думок значущих інших (Родичів, друзів). p> 3. Стадія колективних ігор . З 8-ми - 9-ти років діти починають брати участь у організованих іграх, заснованих на чітких правилах, понятті справедливості і рівної участі (футбол, баскетбол). На цій стадії дитина вчиться оцінювати свою поведінку з точки зору не конкретних людей, а В«узагальненого іншогоВ» - так Мід називає спільні цінності та моральні норми, які виступають основою культури.
4. Орієнтація на В«узагальненого іншогоВ», засвоєння норм взаємодії в широкому колі ситуацій (а не тільки в грі), з різними людьми, тобто загальних правил поведінки в даному суспільстві.
В
4. Соціальний контроль і поведінка, що відхиляється
В
Соціальний контроль і соціальні норми. Товариство являє собою історично сформовану сукупність відносин між людьми. Ці відносини (взаємодії) в значній мірі носять стихійний характер, але при цьому не є хаотичними, безладними. У процесі історичного розвитку в соціумі об'єктивно виникають регулятори поведінки, діяльності, соціальних зв'язків і відносин, внаслідок чого суспільство існує і розвивається як цілісна система. Важливу роль у підтримці цілісності суспільства відіграє механізм соціального контролю . Жодне суспільство не може обійтися без соціального контролю. Навіть невеликій групі людей, випадково що зібралися разом, доведеться виробити власні механізми контролю, щоб не розпастися в самі найкоротші терміни.
Соціальний контроль по відношенню до суспільства виконує:
- охоронну функцію;
- стабілізуючу функцію.
Соціальний контроль представляє собою особливий механізм підтримки громадського порядку за допомогою використання владних повноважень і включає такі елементи:
1. Соціальні цінності. p> 2. Соціальні норми. p> 3. Санкції. p> 4. Влада. p> 1. Соціальні цінності є принциповими, фундаментальними орієнтирами суспільного життя. Вони здійснюють саму загальну, стратегічну регуляцію поведінки людей і соціальних груп . Цінності - це загальноприйняті переконання щодо цілей, до яким має прагнути людина.
2. Соціальні норми являють собою загальнозначущі правила поведінки, санкціоніруемая суспільством чи соціальною групою. Соціальні норми - це переклад на мову приписів того, що цінується суспільством. Соціальні норми мають загальний характер, регулюють типові ситуації і розраховані на багаторазове застосування. Система соціальних норм покликана забезпечити громадський порядок. p> Види соціальних норм.
За способом створення і засобам охорони їх вимог від порушень:
В· норми права - це загальнообов'язкові правила поведінки, які встановлюються або санкціонуються (визнаються) державою та охороняються його примусової силою;
В· норми моралі - правила поведінки, які встановлюються в суспільстві відповідно до моральними уявленнями людей про добро і зло, справедливості і несправедливості, борг, честі, гідності та охороняються силою суспільного думки або внутрішнім переконанням;
В· норми релігії регулюють відносини між віруючими людьми, їх участь у відправленні культів, порядок богослужіння і т.д. Вони містяться в релігійних книгах (Старий Завіт, Новий Заповіт, Коран, Талмуд, релігійні книги буддистів та ін.) Охорона і захист цих соціальних норм здійснюється самими віруючими;
В· норми звичаїв - Це правила поведінки, що склалися в суспільстві за певних умов і в результаті їх багаторазового повторення ввійшли в звичку людей. Особливі...
