хічних функцій людини в процесі дорослішання, успішна соціалізація, повноцінне навчання і виховання;
недоліки в розвитку пам'яті нівелюються за рахунок використання спеціальних методик і вправ.
Список літератури
1. Асмолов А.Г. Принципи організації пам'яті людини. - М., 1985. - 237 с. p align="justify">. Веккер Л.М. Психічні процеси. - Т. № 3. - Л. 1981. -175 С. p align="justify">. Виготський Л.С. Психологія/М.: ЕКСМО - Прес 2000. - 520 с. p align="justify">. Кондаков І.М. Психологічний словник. - М., 2000. - 457 с. p align="justify">. Лурія, А.Р. Увага і пам'ять. Матеріали до курсу лекцій з загальної психології. МДУ 1975
. Маклаков А.Г. Загальна психологія. Підручник для вузів. - СПб.: Пітер, 2003. - 514 с. p align="justify">. Мещеряков Б.Г., Зінченко, В.П. Великий психологічний словник. - М., 2002. - 637 с. p align="justify">. Петровський А.В. Введення в психологію. - М.: Инфра-М, 2005. - 365 с. br/>
