Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Робота сценариста над телевізійної публіцистичною програмою

Реферат Робота сценариста над телевізійної публіцистичною програмою





. і повторювалася в 1982 р. в контексті підготовлювані ювілеїв більшовицької революції.

У річницю подій 1991 р. в програму зазвичай включають відеофільм В«Дні відпусткиВ», знятий в ті дні в Москві. Телевізійний фільм використовує притаманні іншим передачам методи (репортажні фрагменти, інтерв'ю), довівши їх до досконалості і досягаючи монтажем ефекту образності. p align="justify"> Формулюючи своєрідність телефільму, укладаємо: це такий фільм, в якому передбачений комунікативний ефект включеності в телепрограму. Його драматургія і поетика обумовлені існуванням в рамках програми, в потоці передач. p align="justify"> Вже два перших всесоюзних фестивалю телефільмів - у Києві (1966) і Москві (1967) - заявили основні напрямки жанрового розвитку. В«Нурулла БазетаВ» свердловчаніна В. Ротенберга (кіноінтервью з уральським сталеваром, зняте в павільйоні студії прихованою камерою) відкрив галерею телефільмів-портретів; з телефільму харків'янина С. Зелікіним В«Шінов та іншіВ» веде свій початок проблемно-публіцистичний фільм, картина В«Альфа і Омега В»А. Габриловича була першим образно-поетичним колективним портретом, аВ« Мирний час В»(В« Рік 1946-й В») І. Бєляєва продемонструвала публіцистичний підхід до історії.

Жодна документальна стрічка, знята телевізійними кінематографістами, які не викликала стільки суперечок, як В«Шінов та іншіВ» С. Зелікіним (1967). Її розбирали в десятках рецензій, аналізували у навчальних посібниках. p align="justify"> Власне, фільм починав інший режисер. Це була десятихвилинна кінозарісовкі про водія харківського тролейбуса. По ходу маршруту він із захопленням розповідав про визначні пам'ятки рідного міста, супроводжуючи свою розповідь жартівливими коментарями. Відзнята стрічка очікувала прем'єри, коли виявилося, що водій звільнився з депо В«за власним бажаннямВ». У пошуках виходу керівництво студії звернулося до С. Зелікіним з проханням врятувати картину: якщо потрібно, щось доснять і прокоментувати стрічку заново. p align="justify"> Насамперед, належало з'ясувати, що ховалося за формулюванням В«звільнився за власним бажаннямВ». Щасливе рішення виникло у режисера відразу - чому б саме це з'ясування і не зробити вмістом стрічки? Так у фільмі з'явилися В«іншіВ»: директор депо, його заступник, водії - колеги героя. Кінокамера вторглася в сферу морально-етичного конфлікту, досі вважалася недоторканною. До того ж вперше в рамках вітчизняного фільму на екрані з'явилася постать автора-коментатора (у його ролі виступив режисер). p align="justify"> Пряма апеляція до глядача - важлива особливість стрічки, що підкреслює її діалогічну природу. У картину увійшов відзнятий фрагмент живої передачі - запрошені в студію колишні пасажири шіновского тролейбуса з вдячністю згадують водія. У фільмі постав також антагоніст героя - директор тролейбусного депо. p align="justify"> Телевізійні кінематографісти робили ще ряд спроб у сфері публіцистичного телек...


Назад | сторінка 13 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Фільм Олександра Миколайовича Сокурова "Фауст" 2011 року, його вп ...
  • Реферат на тему: Фільм &Сніданок у Тіффані& в контексті розвитку кінопроцесу США. Жанрові т ...
  • Реферат на тему: Фільм &Пан Ніхто& в контексті сучасних наукових ідей
  • Реферат на тему: Есе на фільм Звичайний фашизм
  • Реферат на тему: Есе на фільм Росію, яку ми втратили