an> і сприяти моральної особистісної самореалізації учнів, зміцненню їх адаптивних можливостей, гнучкості при прийнятті рішень.
. Студентське самоврядування проголошується невід'ємною частиною університетської системи менеджменту якості.
Висновок
Отже, вищої освіти належить найважливіша роль у процесах, які визначають основні параметри суспільства.
Це саме по собі означає, що вузи виконують функцію регуляторів формування, зміни і підтримки соціальних структур.
Більш конкретно це проявляється в наступному.
По-перше, освітні установи, перш за все вузи, відповідальні за трансляцію знань - за передачу знань, умінь, навичок від покоління до покоління, без чого суспільство очевидним чином не може підтримувати своє існування і розвиватися.
По-друге, у вузах - значною мірою (у Росії) або в основному (на Заході) - В«робиться наукаВ», а, отже, знову-таки багато в чому визначається розвиток суспільства.
По-третє, вузи постачають суспільству професіоналів певного рівня, без участі яких не може функціонувати національна економіка, культура, забезпечуватися порядок і безпеку тощо
четверте, у вузах готується еліта суспільства - в галузі політики, економіки, науки, культури; від того, як і кого готують в якості еліти, безпосередньо залежить доля суспільства.
Нарешті, по-п'яте, вузи в значній мірі сприяють розмивання соціальних бар'єрів у суспільстві: саме отримання вищої освіти зазвичай виступає передумовою підвищення соціального статусу, переміщення по вертикалі з одного соціального шару в іншій.
Без цього соціальні перегородки відтворювалися б з покоління в покоління, перешкоджаючи розвитку суспільства і породжуючи соціальну напруженість.
Зі сказаного випливає, що суспільство дуже зацікавлене у максимальній доступності вищої освіти, в знятті перешкод до отримання вищої освіти усіма, хто володіє відповідними здібностями, незалежно від соціальних, економічних і географічних чинників.
Вузи можуть і повинні відігравати істотну роль у розвитку своїх регіонів.
Список використаної літератури
. Закон Російської Федерації "Про освіту": від 10.07.1992 № 3266-1: із змінами, внесеними Федеральним законом від 08.11.2010 № 293-ФЗ і вступають в силу 01.01.2011. М.: КноРус, 2011
. Про заходи щодо підвищення результативності бюджетних витрат: Постанова від 22.05.2004 р. № 249. // Відомості Верховної РФ від 31.05.2004 № 22 ст. 2180. p align="justify">. Агаков В.Г. Актуальні проблеми якості освіти в умовах переходу на рівневу систему вищої ...
