Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічні Особливості інтернет-залежності у Юнацьке віці

Реферат Психологічні Особливості інтернет-залежності у Юнацьке віці





Дослідження. Це дало змогу унікнуті недбалого Ставлення до тестування, а кож допомогло віклікаті зацікавленість у студентов. p align="justify"> На четвертому етапі булу проведена статистична Обробка даних. Спочатку результати тестування, Анкетування та протоколу оброблюваліся вручну за помощью існуючіх ключів до тестів. После цього дані вносив до програми SPSS Statistics, та за помощью t-крітерію Стьюдента для залежних виборок візначалася статистична різніця между "Я-реальним" та "Я в Інтернеті" [18]. p align="center"> 2.2 Методичний інструментарій Дослідження


1) Методика Виявлення відношення до інтернету "Незавершені речення"

Методика "Незавершені речення", розроблено А. Є Жічкіною и Є.А. Щепіліною, спрямована на Виявлення суб'єктивного Ставлення ОПИТУВАНЬ до інтернету. p align="justify"> Опіс методики

проективностей психологічна методика, відносіться до методик ДОПОВНЕННЯ, а самє - адитивні методик, одному з Видів проективних методик. Методика Включає 33 Незавершене речення, Які поділяються на 6 груп, что характеризують в тій чи іншій мірі відношення обстежуваного до інтернету в цілому (за шкалами "спрійманння часу" та "сприймання простору"), до ІНФОРМАЦІЇ в інтернеті, до людей в інтернеті , до власного Я в інтернеті, до негативних и позитивних властівостей інтернету.

) Методика діагностікі міжособістісніх відносін Лірі

Опіс методики

Дана методика розроблено Т. Лірі (1954 р.) i призначен для Дослідження уявлень суб'єкта про себе и ідеальне "Я", а такоже для Вивчення взаємін у малих групах [22]. З ее помощью віявляється переважаючій тип відносін до людей у ​​самооцінці та взаємооцінці. При цьом віділяється два фактори:

"домінування-підпорядкування";

"дружелюбність-агресівність (ворожість)".

Саме ці Чинник візначають загальне Враження про людину в процесах міжособістісного сприйняттів.

У залежності від відповідніх Показників віділяються ряд орієнтацій - тіпів Ставлення до оточуючіх. Робляться Висновки про віразності типом, про ступінь адаптованості поведінкі - ступенів відповідності (невідповідності) между цілямі и дясягненімі в процесі ДІЯЛЬНОСТІ результатами. Дуже велика неадаптівність поведінкі (при поданні результатів віділяється червоного кольору) может свідчіті про невротічні відхілення, дісгармонію у сфере Прийняття РІШЕНЬ або буті результатом якіх екстремальних СИТУАЦІЙ. p align="justify"> Теоретичні основи

Чинник "домінування-підпорядкування" і "дружелюбність-агресівність" візначають загальне Враження про людину в процесах міжособістісного сприйняттів. Смороду названі М. Аргайлом в чіслі Головня компонентів при аналізі стилю міжособістісної поведінкі и за змістом могут буті співвіднесені з двома...


Назад | сторінка 13 з 37 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз та дослідження зв'язків между Вузли социальной сети в Інтернеті
  • Реферат на тему: Психологічні Особливості гендерно-рольової поведінкі чоловіків та жінок з р ...
  • Реферат на тему: Методика формування відповідального ставлення учнів до свого здоров'я ( ...
  • Реферат на тему: Соціологічне Дослідження Ставлення людей до Вивчення іноземних мов
  • Реферат на тему: Дослідження аудиторії Інтернету: використання онлайн фокус-груп у досліджен ...