ної реальності, що включає в себе усвідомлення мети і проекції подальшого пізнання, а також практичного перетворення світу. Вона узагальнює досвід попереднього розвитку знання, представляє особливу форму думки, що знаменує собою вихід за межі наявного наукового знання. Наукова ідея являє собою ядро ??теорії як внутрішньо завершеною і цілісної системи знань про явище, процесі, предметі. Теорія ж у цій зв'язку - це розвиток наукової ідеї.
Сенс ідеї полягає в тому, що вона відображає зв'язок між взаємовиключними сторонами явища в загальній формі. Ідеї ??- це капітали, які приносять відсотки лише в руках таланту. Вони є основою для творчого самовираження людського розуму. Їх поява неможливо регламентувати. З цього приводу німецький поет і публіцист Г. Гейне влучно зауважив: «Немає нічого смішніше пред'явлення прав власності на ідеї».
Принцип (від лат. principium - початок, основа) - основне вихідне положення якої-небудь теорії, вчення, науки, світогляду. Загальними принципами наукового пізнання і діалектичного осмислення навколишнього нас світу є принцип всебічності розгляду досліджуваного предмета, принцип детермінізму (всі явища причинно обумовлені), принцип історизму, об'єктивності розгляду, принцип системності, принцип загального зв'язку і ін Після того як той чи інший принцип сформульований, він нерідко починає розглядатися як вихідний пункт пояснення.
Термін «принцип» зазвичай вживається у зв'язку з самими різними сферами людської діяльності, тоді як стосовно до пізнання світу в цілому вживається термін «закон». Закон - це необхідні, стійкі, повторювані, істотні зв'язки і відносини речей. Він вказує на певний порядок, послідовність, тенденцію розвитку явищ. Закони можуть бути менш загальними, діючими в обмеженій області (закон природного відбору), і більш загальними (закон збереження енергії). Одні закони виражають строгу кількісну залежність між явищами і фіксуються в науці математичними формулами. Інші не піддаються математичному опису, як згаданий уже закон природного відбору. Але ті й інші закони виражають об'єктивну, необхідну зв'язок явищ.
Таким чином, на різних рівнях наукового пізнання, в його різних формах здійснюється розкриття закономірностей, що діють в об'єктивному світі, досягається передбачення майбутнього. Відображені у мисленні закономірності складають серцевину будь-якої науки.
5. Феномен наукової революції
У розвитку науки можна виділити такі періоди, коли перетворювалися всі компоненти її підстав. Зміна наукових картин світу супроводжувалася докорінною зміною нормативних структур дослідження, а також філософських підстав науки. Ці періоди правомірно розглядати як глобальні наукові революції.
Підстави науки включають кілька компонентів. Головні серед них: ідеали і методи дослідження (уявлення про цілі наукової діяльності і способах їх досягнення); наукова картина світу (цілісна система уявлень про світ, його загальні властивості і закономірності, що формується на основі наукових понять і законів); філософські ідеї та принципи, що обгрунтовують цілі, методи, норми та ідеали наукового дослідження.
Наприклад, у класичній науці XVII-XVIII ст. ідеалом було отримання абсолютно істинних знань про природу; метод пізнання зводився до пошуку механічних причин, що обумовлювали спостережуван...
