Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » СУТНІСТЬ и Особливості процеса Формування іміджу навчального закладу

Реферат СУТНІСТЬ и Особливості процеса Формування іміджу навчального закладу





ує внутрішній каркас встанови, Який Складається з Переконаний та цінностей персоналу, а отже, спріяє Вироблення єдиної МОДЕЛІ поведінкі, Виступає як ВАЖЛИВО інтегративна характеристика організації, что візначає зв язки НЕ Тільки Із внутрішнім, а й зовнішнім СЕРЕДОВИЩА.

Організаційна культура є невід ємною ськладової ефективного Функціонування та розвітку організації, урахування Якої створює передумови тримання позитивних результатів у разі необхідності зміні іміджу.

дослідниця І. Клещукова відзначає, что механізмі Формування цілісного іміджу організації - це Певна систем Стратегічних Дій, яка передбачає:

- обгрунтування та розробки стратегій;

- визначення пріорітетів;

- Дослідження аудіторії іміджу;

- вибір доцільніх методів управління;

- діагностику уровня развития колективу;

- Соціологічні опитування оточення, встанови;

- вибір ЗМІ;

-! застосування контент-аналізу.

При цьом Основним етапом є конструювання образу з урахуванням певної інертності и консерватівності масової свідомості, яка НЕ ??дозволяє різкіх змін и прагнем Дотримуватись раз и назавжди введеного типу образу. З цієї причини початковий вариант образу є вельми ВАЖЛИВО. Співвідношення ціх варіантів образу можна умовно податі в наступній схемі (рис. 1.2.).


Рис. 1.2. Співвідношення варіантів конструйованого образу


При цьом Кожна точка цієї схеми відповідає різнім точкам свідомості. Образ ідеальний представляет точку зору аудіторії на ідеал освітнього закладу. Образ реальний відповідає характеристикам, что є в об єкта, з его сильно и Слабко сторонами. Створений образ відносіться до точки масової свідомості после проведеної іміджевої характеристики.

Науковці Т. Хомуленко, Ю. Падафет, О. Скорініна [127, с. 167] вважають, что послідовність Формування ЕЛЕМЕНТІВ іміджу встанови может проходити Різні етапи, альо нижчих Поданєв є найбільш сприятливі.


Рис. 1.3. Етапи Формування іміджу


Дотримання Розглянуто процеса послідовності Формування іміджу встанови спріятіме Визнання его Споживача и громадськістю та створеня между ними дійового діалогу.

Г. Почепцов Зазначає, что імідж є багатошаровій, альо при цьом окремі складові цього образу повінні корелюваті з цілім. У іміджі неможліві РІСД, Які НЕ виводу б або були б Незалежності від других. У цьом плані імідж є органічнім цілім, з Якого Важко ВИДАЛИТИ яку-небудь Частину без серйозної трансформації Всього образу.

Чи не Можна не Погодитись з думкою науковця Д. Алфінова, Котре стверджує, что значний роль у цьом відіграє робота адміністрації та подає власний алгоритм Формування іміджу в поетапна розвітку.етап - создания початкова іміджу:

- создания особістісного іміджу керівника;

- создания основних документів, Які регламентують діяльність встанови (грамотна правова основа, новизна, Актуальність);

- робота з кадрами (добір и розстановка);

- создания оптимальних умов, Які забезпечуватімуть універсальність та елітарність послуг.етап - імід...


Назад | сторінка 13 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування іміджу глави муніципального освіти на прикладі формування іміджу ...
  • Реферат на тему: Теоретико-практичні засади Формування іміджу керівника загальноосвітнього з ...
  • Реферат на тему: Рекламно-інформаційна діяльність та формування позитивного іміджу організац ...
  • Реферат на тему: Формування іміджу і вплив масової комунікації на свідомість
  • Реферат на тему: Формування позитивного іміджу освітнього закладу на прикладі МБОУ "ЗОШ ...