. «Авторитарна гіперсоціалізація».
. «Маленький невдаха».
До сімейних факторів формування порушень в поведінці підлітків ставляться як деякі соціальні характеристики: (структурна неповнота сім'ї в силу різних обставин, багатодітність сім'ї, низький матеріальний статок), так і емоційне відкидання дитини батьками, панівні в сім'ї негативні норми поведінки, емоційний тон відносин між батьками, відчуження та конфліктні стосунки в сім'ї, різні порушення виховних прийомів і тактик батьками.
Панівні в сім'ї норми поведінки визначають і емоційний тон відносин між батьками та дітьми: до більшості підлітків з таких сімей педагогічні вимоги також пред'являються батьками в сварках і скандалах. Прийняті в сім'ї зразки поведінки переносяться і в зовнішнє середовище. Відсутність належних сімейних контактів особливо згубно для дівчаток. По-перше, майже всі відкинуті родиною дівчинки занадто рано починають статеве життя, стають легкою сексуальною здобиччю більш дорослих молодих людей, швидко деморалізуються, їх інтимні зв'язки набувають безладний характер. По-друге, відірвавшись від сім'ї, школи, вийшовши за межі нормального людського спілкування, таким дівчатам дуже важко, іноді й неможливо повернутися до звичайного життя, завоювати повагу оточуючих.
Дослідники виділяють такі психологічні особливості внутрішньосімейних відносин у підлітків з різними порушеннями поведінки:
) нестійкість виховання, що виражається в коливанні між гипопротекция і гиперпротекцией;
) перевага в підлітку дитячих якостей, прагнення ігнорувати дорослішання дітей і сприяти розвитку безпосередності, наївності, грайливості, тобто бажання загальмувати соціалізацію дитини;
) проекція на підлітка власних небажаних якостей, коли батько в підлітку як би бачить риси власного характеру, які відчуває, але не визнає в самому собі;
) винесення конфлікту між подружжям у сферу виховання, коли дитина стає жертвою конфліктуючих батьків, які, маніпулюючи дитиною, намагаються довести свою правоту супротивної сторони;
) порушення подружніх відносин між батьками;
) нерозвиненість батьківських почуттів, коли батьки вважають за краще не мати справу з дитиною, погано переносять його присутність, поверхово ставляться до інтересів і потреб;
) виховна невпевненість батьків, коли він іде на поводу у дитини, поступаючись і потураючи йому в усьому.
У дорослому житті наслідки насильства проявляються у формі психосоматичних захворювань, різних зловживань (наркотиками, алкоголем, лікарськими препаратами), різних порушень, пов'язаних з неприйняттям свого тіла.
Насильство, пережите в дитинстві, може призводити до довгострокових наслідків, часто впливає на все подальше життя. Воно може сприяти формуванню специфічних сімейних відносин, особливих життєвих сценаріїв. Люди, які піддавалися насильству в дитинстві, зазвичай набувають схильність до агресії і прояву насильства в своїй сім'ї по відношенню до близьких.
Сім'я виконує важливі функції в життєдіяльності індивіда. Відсутність сім'ї або одного з батьків, порушення внутрісімейного взаємодії батька та дитини, поширеність негативних форм поведінки (алкоголізм, наркотизація, судимі...
