одне зауваження, щодо перекладу І. Безсмертної, на мій погляд, в її перекладі «Вежі з чорного дерева», в цілому, занадто часто використовується словосполучення «старий художник», відповідно, я думаю, їй варто було використовувати інше словосполучення або займенник, щоб уникнути тавтології. Ще один приклад використання лексико-семантичної трансформації можна знайти в перекладі Панасьєва. Він, використовуючи модуляцію, замінює дату 1916 в оригіналі, на «під час першої світової війни», логічно припустивши, що Бреслая висловив свою антивоєнну позицію саме у зв'язку з першою світовою, самий розпал якої якраз припав на 1916 рік. Мені здається, цей прийом тут цілком доречний і корисний.
Перейдемо до граматичним трансформаціям:
Членування пропозиції в своєму перекладі застосував Панасьєв. Він розділив пропозиція «Most of his remaining questions of a biographical kind were answered in the old man's fashion, but David sensed that he was not being seriously misled.» на два, ймовірно, це було викликано жанрово-стилістичними особливостями оригіналу, щоб зробити акцент на стилістичної спрямованості пропозиції. Як ми бачимо з перекладів Чугунова і Безсмертної, в даній ситуації можна було обійтися і без цієї граматичної трансформації, не втрачаючи при цьому стилістичної спрямованості. Але, швидше за все, це не є помилкою перекладача Панасьєва, оскільки обидва варіанти можливі.
Ще один, на мій погляд, цікавий з точки зору перекладацьких трансформацій, уривок з книги:
) Текст оригіналу:
«Scared stiff. The whole time. Hated it. Had to draw. Only way I got through. « He smiled. »Not death. You prayed for death. Still hear the pain. Relive it. Wanted to pin it. Kill it. Couldn «t draw it well enough. » «Perhaps not for yourself. You did for the rest of us. » The old man shook his head. «Salt on the sparrow» s tail. Mug «s game. » David had led him into less traumatic areas of his life; and even risked, towards the end, giving the old man some of his own medicine. If he pretended ignorance of the parallels David had drawn in his article, how was it that the girls so admired his memory for paintings? Breasley cast him a wry look and pulled his nose. P 100 John Fowles »The Ebony tower"
2) Переклад Чугунова
Жахливо боявся. Весь час. Ненавидів війну. Але треба було малювати. Тільки це і допомогло витримати.- Бреслая посміхнувся.- Чи не смерті боявся. Благав бога про смерть. А от біль досі ввижається. Не виходить з пам'яті. Хотів зафіксувати її. Знищити. Але не зумів зобразити.- Можливо, вам так здається. Всі інші вважають інакше. Старий похитав головою: - Це все одно як сіль сипати на хвіст. Відповіді дурня напали. Девід постарався відвернути старого від цієї болючої теми і навіть під кінець ризикнув запропонувати йому власне ліки. Якщо він заперечує паралелі, про які Девід говорить у своєму нарисі, то як поєднати це з тим, що дівчата захоплені його здатністю пам'ятати картини інших художників? Бреслая кинув на нього косий погляд і потягнув себе за ніс.
3) Переклад Панасьєва
Так, ось так от. Страшно було. Жахливо страшно. Постійно. Неймовірно тяжко було. Рятувався тим, що малював. Малював і малював. Інакше б не вижив. Знову посміхнувся: - Чи не страх смерті мучив. Там молили...