Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Екстрена психологічна допомога постраждалим у надзвичайних ситуаціях

Реферат Екстрена психологічна допомога постраждалим у надзвичайних ситуаціях





ежили втрату батька, можна виділити наступні: дитина плаче, сподівається на повернення батька, іноді починає його шукати, іноді описує яскраве відчуття його присутності, іноді злитися через втрати і винить оточуючих, іноді звинувачує померлого батька або боїться втратити вижив. Зазвичай батьки намагаються приховувати від дітей свої почуття з приводу втрати. Це пояснюється не стільки тим, що батьки не хочуть засмучувати дітей, скільки їх власним страхом перед інтенсивністю дитячих емоцій. Однак приховування факту смерті батьків або заборона на вираження почуттів не несе в собі нічого, крім патологічних реакцій, серед яких можна виділити:

енурез, заїкання, сонливість або безсоння, відкушування нігтів, анорексія (відсутність апетиту), галюцинації; тривалий некероване поведінку; гостра чутливість до розлуки; повна відсутність будь-яких проявів почуттів; відстрочене переживання горя (актуалізоване, наприклад, яким-небудь психотравмирующим або кризовим подією); депресія (у підлітків - це гнів, загнаний всередину).

Дітям легше перенести печаль і горе членів сім'ї, ніж мовчання або неправду, тому дитина має бути включений до переживання всієї родини і його емоції ні в якому разі не повинні бути ігноровані. У період бідкання, особливо гострого горя, дитина повинна відчувати, «що його як і раніше люблять і що він не буде відкинутий». У цей час йому потрібна підтримка і турбота з боку дорослих, їх розуміння, довіру, а також доступність контакту, щоб у будь-який час дитина могла поговорити про те, що його хвилює чи просто посидіти поруч і помовчати. Для дитини важливо висловити свої переживання - будь то бажання поплакати або відреагувати свій гнів, розповісти сумну або смішну історію про померлого, подивитися разом фотоальбом з його фотографіями, зробити йому подарунок, намалювати свої почуття або потриматися в тиші за руки.

Сприятливими для дітей умовами проживання горя є наступні:

хороші відносини з батьком до його смерті; отримання адекватної інформації, відвертих відповідей на запитання дитини; участь у процесі оплакування разом з усією сім'єю; хороші відносини з залишилися в живих батьком і впевненість у непорушності цих відносин.

Якщо при роботі ви маєте можливість спілкування з потерпілим, що переживають горе, втрату, при можливості надайте йому необхідну психологічну підтримку, використовуючи навички активного слухання, пошуку ресурсу і спілкування з потерпілим. Своєчасна допомога горюющего може допомогти йому пережити цю втрату з мінімальними негативними наслідками.


Назад | сторінка 13 з 13





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сучасний підручник математики. Яким йому бути
  • Реферат на тему: Психологічний супровід особистості в період переживання горя
  • Реферат на тему: Мова SMS - що це таке. Бути чи не бути йому в нашому житті
  • Реферат на тему: Емоційне переживання розлучення і його подолання
  • Реферат на тему: Дитина в осередку надзвичайної ситуації: оцінка стану та психологічна допом ...