Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Технічна підготовка фігуристів-одиночників 13-14 років

Реферат Технічна підготовка фігуристів-одиночників 13-14 років





виконанням. Малюнок їх програми як правило, середньої складності, об'єднуючий творчі і зайняті форми та напрями. В основному елементи розставлені добре з більшість складних елементів. У першій половині програми спостерігаються декілька творчих, трохи ризикованих елементів використовуються пізніше.

Далі проаналізуємо інтерпретацію, результати оцінки якої представлені в додаток 7.

Аналіз даних додатка 7 показав, що середній рівень інтерпретації в експериментальній групі спортсменів - 6,3 бала. Значить, ці спортсмени в більшості часу катаються в ритмі музики, вони володіють природним почуттям ритму, швидкість і легкість виконання рухів узгоджена з музикою. Рівень спортсменів з контрольної групи на порядок нижче. Вони виявляють прийнятні здатності кататися в такт музиці, виконуючи більшість складних елементів програми.


Таблиця 3

Результати дослідження контрольної та експериментальної групи після експерименту

№ТестиКонтрольная группаЕксперіментальная группаУровень значущості відмінностей (Р) Х? Х? 1.Уровень катанія7,50.466,50.35 lt; 0,052.Переходи5,70.314,50.30 lt; 0,053.Ісполненіе7,00.245,00.28 lt; 0,054.Хореографія 7,20.394,60.44 lt; 0,055.Інтепрітація6,30.354,00.39 lt; 0,05

Аналіз таблиці 2 також доводить, що рівень майстерності спортсменів експериментальної групи за результатами використовуваних у нашій роботі компонентів має статистично достовірний приріст, ніж рівень майстерності спортсменів контрольної групи, де приріст не значний і статистично достовірний. Следова?? ельно, програма тренувань, використана в експериментальній групі сприяла значному підвищенню рівнів показників компонентів їх програм. Отже, висунута нами гіпотеза підтвердилася.


Висновки по другому розділі


1. Для експерименту нами були сформовані дві групи фігуристів УТГ - 1. В експериментальній групі спеціальна, хореографічна і технічна підготовка фігуристів була збільшена за рахунок загальної фізичної підготовки, а в контрольній проводилася в звичайному режимі, 12 годин на тиждень. Заняття в обох групах проводилися щодня, крім неділі.

2. Після того, як підготовчий етап в обох групах учасників експерименту закінчився, ми провели діагностику основних показників програми фігуристів і побачили наступне: рівень майстерності володіння ковзанами вище в експериментальній групі фігуристів. Вони стали швидко розвивати швидкість за рахунок хорошої техніки. Ним стала властива хороша техніка кроків і ребер. Плавність ковзання досягається ними без зайвих зусиль. Спортсмени стали використовувати в основному глибокі ребра на дугах. Як правило, таким фігуристам властивий сильний контроль над ковзанами. Спортсмени з контрольної групи показали більш низький рівень володіння ковзанами. Їх вміння кататися на всіх напрямках - вище середнього.

Спортсмени з експериментальної групи включають в програму цікаві та різноманітні сполучні кроки і рухи в більшості часу програми, в контрольній групі спортсмени виконують кроки на одній і двох ногах 75% часу.

. В експериментальній групі у спортсменів була відзначена хороша варіація швидкості, що диктується музикою протягом всієї програми. У них композиція програми демонструє єдність спортсмена, музики і даного сюжету. Спортсмени показали добре використання всіх рівнів хореографії, творчої енергії, музики і настрою. У контрольній групі програма, в основному, відповідає музиці з початку до кінця, але спортсмени можуть зрідка пропускати зв'язок музики з виконанням.

Спортсмени експериментальної групи в більшості часу катаються в ритмі музики, вони володіють природним почуттям ритму, швидкість і легкість виконання рухів узгоджена з музикою. Спортсмени контрольної групи виявляють прийнятні здатності кататися в такт музиці, виконуючи більшість складних елементів програми.

Рівень майстерності спортсменів експериментальної групи мав статистично достовірний приріст, ніж рівень майстерності спортсменів контрольної групи.

Отже, програма тренувань, використана в експериментальній групі сприяла значному підвищенню рівня показників компонентів їх програм. Отже, висунута нами гіпотеза підтвердилася.


ВИСНОВКИ


1. Фігурне катання - вид спорту, основу якого складають руху спортсмена на льоду під музику, на одній або обох ногах, зі змінами напрямку ковзання, обертанням, стрибками, комбінацій кроків і малюнків фігур в одиночному катанні, і підтримок у парному катанні. Фігурне катання популярний вид спорту в Росії. Вивчення досвіду спортсменів, які досягли великих результатів обов'язково для всіх, хто прагне до прогресу, до розвитку нашого виду с...


Назад | сторінка 14 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Малі групи. Взаємодія в групі. Особистість в групі
  • Реферат на тему: Рівень володіння технікою спортивно-бальних танців у спортсменів 6-7 років
  • Реферат на тему: Індивід у групі: Вплив групи, отношения власти ї підпорядкування
  • Реферат на тему: Рівень сформованості уявлень про форму и геометричні фігурі у дітей молодшо ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічний клімат в малій групі (на прикладі групи студентів К ...