ічна підготовка фахівців до професійної ДІЯЛЬНОСТІ. - Одеса: НДРВВ ОЮІ НУВС, 2002. - С. 113-116. p> 17. Орищенко О.А. Особливості прояви якісних показників емпатії у специфіці товариськості// Матеріали міжнародної науково-практичної конференции молодих науковців "Психологія сучасності: наука і практика ". - Одеса, 2004. - С. 41-43;
18. Орищенко О.А. Прояв якісних особливостей емпатії у специфіці психологічної проникливості// Науковий вісник "Всеукраїнська асоціація молодих науковців ". - Київ-Одеса. - 2002. - № 3. - С. 88-96;
19. Орищенко О.А. Психологічна характеристика осіб з домінуванням аутоемпатіческіх тенденцій// Феноменологія щирості: Збірник матеріалів конференции/За загальною редакцією І.А Слободінюка. - Вінниця: Поділля, 2002. - С. 264 - 271;
20. Орищенко О.А. Співвідношення якісних і змістовних особливостей емпатії// Вісник Харківського УНІВЕРСИТЕТУ. - 2002. - № 550. - Ч.1. Серія "Психологія". - С.179-183;
21. Основи практичної психології. /Панок В., Титаренко Т., Чепелєва Н. та ін.: Підручник . - К.: Либідь, 1999. - 536с.; p> 22. Пов'якель Н. І. Професійна рефлексія психолога-практика. // Практична психологія та соціальна робота. - 1998. - № 6-7. - С. 3 - 6;
23. Проблеми рефлексії: сучасні комплексні дослідження - Новосибірськ, 1987;
24. Самооцінка рівня онтогенетичної рефлексії/Фетіскін Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Соціально-психологічна діагностика розвитку особистості і малих груп. - М., Изд-во Інституту Психотерапії, 2002. -C.244-245;
25. Саннікова О.П., Кузнєцова О.В., Орищенко О.А.. Індивідуальні особливості емпатії в осіб з різним рівнем соціальної адаптивності// Матеріали VI Костюківськіх читані "Психологія у XXI столітті: перспективи розвитку" (28-29 січня 2003 р). Т. 2. - К.: Міленіум, 2003. - С.164-169;
26. Саннікова О.П., Орищенко О.А. Діагностика змістовних особливостей емпатії: апробація оригінального тесту// Наука i освiта, 2001. - № 6. - С. 54-57. p> Додаток І
Діагностика уровня полікомунікатіівної емпатії (І.М. Юсупов)
В
Призначення тесту
Опітувальнік містіть 6 діагностичних шкал емпатії, что віражають відношення до батьків, тварин, людей Похил віку, дітей, героїв художніх творів, знайомиться и Незнайома людей. p> У опітувальніку 36 тверджень, по кожному з якіх випробувань винен оцініті, Якою мірою ВІН з ним згодна б або не згодних, вікорістовуючі 6 варіантів відповідей:
В· В«не знаюВ» (0);
В· В«ніколи або ніВ» (1);
В· В«інодіВ» (2);
В· В«частоВ» (3);
В· В«майже всегдаВ» (4);
В· В«всегда або такВ» (5). p> Кожному варіанту ВІДПОВІДІ відповідає числове значення (Зазначене в дужках): 0, 1, 2, 3, 4, 5. h5> ІНСТРУКЦІЯ до тесту
Пропонуємо оцініті кілька тверджень. Ваші відповіді НЕ будуть оцінюватіся як гарні або погані, тому просимо віявіті відвертість. Над Твердження НЕ слід довго роздумуваті. Достовірні ВІДПОВІДІ ті, Які дерло Прийшли в голову. Прочитавши Твердження, відповідно до йо номери відзначте у відповідному Аркуші вашу думку под одною Із шести градацій: В«не знаюВ», В«ніколи або ні В»,В« іноді В»,В« часто В»,В« майже всегда В»,В« всегда або так В». Жодний Із тверджень пропускаті НЕ можна.
Если в процесі роботи у випробуваного вінікнуть питання, то експеріментатор винен дати роз'яснення так, щоб випробувань НЕ оказался зорієнтованім на ту або іншу відповідь.
Тестовий материал
1. Мені больше подобаються книги про подорожі, чем книги Із Серії В«Життя Чудов людейВ». p> 2. Дорослих дітей дратує турбота батьків. p> 3. Мені подобається міркуваті про причини Успіхів и Невдача других людей. p> 4. Серед всех МУЗИЧНИЙ телепередач для мене найкраща В«Сучасні ритмиВ». p> 5. Надмірну дратівлівість и несправедліві докоро хворого треба терпіті, даже ЯКЩО смороду трівають рокамі. p> 6. Хворій людіні можна Допомогті даже словом. p> 7. Стороннім людям не слід втручатіся в Конфлікт между двома людьми. p> 8. Старі люди, як правило, ображаються без причин. p> 9. Колі в дітінстві я слухав сумну нас немає, на мої очі Самі по Собі наверталіся сльози. p> 10. Роздратованій стан моїх батьків впліває на мій настрій. p> 11. Я байдужий до критики на мою адресу. p> 12. Мені больше подобається розглядаті портрети, чем картини з пейзажами. p> 13. Я всегда прощалася усьо батькам, даже ЯКЩО смороду булі НЕ праві. p> 14. Если кінь погано Тягном, ее нужно хльостаті. p> 15. Колі я читаю про драматичні події в жітті людей, то почуваю, немов це відбувається Із мною. p> 16. Батьки ставлять до своих дітей справедливо. p> 17. Бачачи підлітків, что сваряться, або дорослих, я втручаюся. p> 18. Я не звертаю уваги на поганий настрій своих батьків. p> 19. Я подовгу спостерігаю за поводженням тварин, відкладаючі Другие справи. p> 20. Фільми ї книги могут віклікаті сльози Тільки в несерйоз...
