Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психічні пізнавальні процеси

Реферат Психічні пізнавальні процеси





ть свідків не запам'ятали ні зовнішнього вигляду що увійшла, ні обставин вторгнення. В описаній експериментальної ситуації деформацію слідів у пам'яті можна віднести тільки за рахунок емоційного впливу, бо чинник часу виключений, і не можна віднести забування за рахунок перетворення інформації за тривалий період зберігання. p> Символічна пам'ять підрозділяється на словесну і логічну. Словесна формується в процесі прижиттєвого розвитку слідом за образною і досягає найвищої сили до 10-13 рокам. Відмінною рисою її є точність відтворення. Інший (І в цьому її перевага перед образною пам'яттю) - значно більша залежність від волі. Відтворити зоровий образ - не завжди в нашій владі, в той час як повторити фразу значно простіше. Однак і при словесному збереженні спостерігаються спотворення. Так, при запам'ятовуванні низки слів найточніше відтворюються початкові і кінцеві, крім того, деталь в оповіданні, яка привернула увагу людини, при переказі має тенденцію пересуватися до началу. Точність словесного відтворення забезпечується не тільки повторенням, а й скороченням. Текст можна скоротити і тим самим полегшити роботу пам'яті: чим він коротший, тим менше помилок при відтворенні. Стислість ефективна не тільки за рахунок простого урізування, але і за рахунок вироблення правил виділення самого суттєвого. Поступово через узагальнення розвивається логічна пам'ять. p> Відносини словесної пам'яті з зоровою - складні. З одного боку, словесна пам'ять сама по собі точніше зорової, з іншого - вона може впливати на зорові образи, що зберігаються в пам'яті, посилюючи їх трансформацію або пригнічуючи їх повністю. У цьому випадку зорові образи в пам'яті можуть перетворюватися так, щоб точніше відповідати своїм словесним описам. p> За часом збереження матеріалу виділяють чотири основні форми пам'яті:

миттєва (Або иконическая - пам'ять-образ) пов'язана з утриманням точної та повної картини тільки що сприйнятої органами почуттів, без якої б то не було переробки отриманої інформації. Ця пам'ять - безпосереднє відображення інформації органами чуття. Її тривалість від 0,1 до 0,5 секунд і вона являє собою повне залишкове враження, яке від безпосереднього сприйняття стимулів;

короткочасна являє собою спосіб зберігання інформації протягом короткого проміжку часу. Тривалість утримання мнемічних слідів не більше декількох десятків секунд, в середньому близько 20 (без повторення). У короткочасної пам'яті зберігається не повний, а лише узагальнений образ сприйнятого, його найважливіші елементи. Ця пам'ять працює без попередньої свідомої установки на запам'ятовування, але зате з установкою на наступне відтворення матеріалу;

оперативної називають пам'ять, розраховану на зберігання інформації протягом певного, заздалегідь заданого терміну, в діапазоні від декількох секунд до декількох днів. Термін зберігання відомостей цієї пам'яті визначається завданням, що вс...


Назад | сторінка 14 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологічні аспекти сприйняття, запам'ятовування і відтворення інформа ...
  • Реферат на тему: Мнемонічні процеси (пам'ять: запам'ятовування, збереження, забуванн ...
  • Реферат на тему: Структура пам'яті. Процеси зберігання і переробки інформації
  • Реферат на тему: Вплив сюжетно-рольової гри на запам'ятовування і відтворення дошкільнят
  • Реферат на тему: Пристрої довготривалого зберігання інформації