Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологічні проблеми відсіву студентів

Реферат Психологічні проблеми відсіву студентів





через якийсь час ви просто опинитеся перед необхідністю настільки ж терміново виконувати іншого. До виконанню всіх завдань намагайтеся приступати раніше, щоб якомога менший їх число переходило в розряд термінових.

12. Встановлюйте свої терміни виконання завдань. Зазвичай при виконанні роботи ви повинні укладатися в запропонований термін - призначайте собі свої терміни, більш жорсткі, ніж ті, які вам запропоновані. Почуття задоволення від того, що ви працюєте з випередженням термінів, додасть вам впевненість і позитивно позначиться на якості всієї роботи.

12. Складіть свій робочий план з виконання етапів роботи, що є частиною вашого курсу. Іноді виявляється важливіше, наприклад, приділити деякий час просто більш глибокому засвоєнню пройденого, ніж поспішати з виконанням наступних етапів.

13. Уникайте накопичення незавершених завдань. Багато студенти страждають від накопичення В«хвостівВ» по ​​роботах, виконуваних протягом курсу (наприклад, затягуючи до останнього оформлення лабораторної роботи). Справа кінчається тим, що вони змушені здавати В«хвостиВ» в той час, коли набагато важливіше займатися повторенням і підготовкою до іспитів.

14. Використовуйте перші 10% відведеного часу. Ви, можливо, помітили це властивість людської натури - 90% справи виконувати в Протягом останніх 10% часу. Міркуючи логічно, це означає, що те ж саме і настільки ж добре можна зробити в перші 10% відведеного часу. Подумайте, скільки інших справ ви могли б зробити в що залишилися 90%. p> 15. Постійно закріплюйте пройдений матеріал. Чи не сподівайтеся, що ніби за помахом чарівної палички те, що ви вчили минулого тижня, залишиться у вашій пам'яті на все життя. Мати в голові пройдений матеріал настільки ж важливо, як і той, який ви проходите зараз.

16. Будьте реалістом. Тримати темп - значить працювати ефективно, але не переробляти. Вибирайте темп, який відповідає рівню ваших життєвих сил. Врахуйте, що джерелами енергії для підтримки темпу служать відпочинок і відновлення сил.

17. Найбільш цінним і різнобічним джерелом додаткових можливостей навчання для вас є ваші однокурсники. Наступні нижче рекомендації допоможуть вам витягти максимум користі з спільної роботи з однокурсниками:

- Для групової опрацювання підбирайте такі завдання, які зручніше виконувати колективно, а не поодинці. Це може бути робота з джерелами інформації, складання плану письмової роботи, самоперевірка і В«Мозковий штурмВ». p>-Мета колективної роботи полягає в тому, щоб кожен член групи вигравав від співпраці з іншими. Врахуйте, що коли ви, наприклад, щось пояснюєте, то людиною, яка в даний момент навчається з найбільшою ефективністю, є саме ви. Кращим шляхом до розуміння чого-небудь є спроба пояснити це іншому.

- Уникайте шахрайства. Метою роботи в групі повинно бути зменшення особистого обсягу роботи для її учасників. Якщо всі члени групи внесли однаковий внесок у виконання завдання, можна з упевнені...


Назад | сторінка 14 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Зміст і організація соціально-правової роботи при виконанні службово-бойови ...
  • Реферат на тему: Поняття виховної роботи. Роль і місце виховної роботи в системі роботи з к ...
  • Реферат на тему: Методика виконання контрольної роботи з курсу "Зовнішньоекономічна дія ...
  • Реферат на тему: Розрахунок і аналіз показників виконання плану роботи та використання рухом ...
  • Реферат на тему: Готовність молодого фахівця із соціальної роботи до самостійної роботи з кл ...