Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологічні аспекти проблеми відображення відносин в безоціночною та оціночної формах

Реферат Психологічні аспекти проблеми відображення відносин в безоціночною та оціночної формах





;язаний з особливістю актуалізації потреби в конкретний момент часу.

Закінчуючи обговорення питання про оціночних формах, похідних від емоційних явищ, не можна не розглянути того, як співвіднести емоції взагалі і оцінки, а потім і питання виділення з всього класу емоційних явищ афективних оцінок. Про це вже йшлося в 1 главі (см.1.1 і 1.2) у зв'язку з існуванням різних точок зору на природу оцінного процесу та оцінки. Але там показано лише наявність протиріччя, головним чином, для демонстрації існування наукової проблеми. Зараз же, спираючись на проведений вище аналіз, можна сформулювати уявлення про принципи диференціації емоцій і оцінок і про принципи їх "Спорідненості". p> В основі проведеного в цій чолі аналізу лежать положення про природу об'єктивних відносин і способах їх відображення. При цьому, зокрема, було показано, що емоції є формою відображення об'єктивних потребностних відносин і це "ріднить" їх з деякими когнітивними способами відображення відносин, у тому числі з когнітивними оцінками. Помітне навіть неозброєним оком їх схожість, а часом та ідентичність у формах вербального вираження, при "перекладі" емоційного переживання на мову словесних висловлювань призводить до того, що частина авторів схильні майже повністю ототожнювати оцінки і емоції між собою. Так, в роботах В.С. Магуна вони по суті справи перетворилися на синоніми. Для роз'яснення одного терміна наводиться в дужках друге. p> Однак не слід забувати, що схожість в чомусь не є тотожність. Подібно до того як порівняння - одну з розумових операцій, найбільш тісно пов'язану з оцінкою, не можна зводити тільки до оцінки. Також неможливо звести до неї все різноманіття емоційних явищ. Хоча вони теж пов'язані з оцінкою, особливо деяка частина з них, але тільки частина. "Любов, наприклад, - пише В. Брожик, - сильне і незамінний почуття, але, хоча ми і любимо те, що оцінюємо, і оцінюємо те, що любимо, сама по собі любов не є оцінкою, а оцінка - любов'ю ". Дійсно, зводити всі емоційні явища до оцінок - це надмірна "Економія мислення", яка означає, по-перше, втрату однією з двох найважливіших загальнонаукових категорій, по-друге, зменшення можливостей показати всю складну систему різноманітних психічних форм відображення відносин, по-третє, повне зведення їх один до одного просто не відповідає дійсності. У той же час не можна відривати повністю всі види емоційних явищ від оціночних, як це робить В. Брожик, вважаючи, що емоція може лише "супроводжувати" оцінками і "... іноді як би заміщати оцінку ".

Більше виправдано, на наш погляд, говорити:

1) про емоції взагалі;

2) про оціночну функції деяких емоцій,

3) про емоції з вираженою "Оціночної функцією" - з одного боку, і про афективних оцінках - з інший.

Хоча оцінний компонент у вигляді позитивного чи негативного знаку переживання присутній, по всій видимості, в емоції будь-якої модальності і будь-якого рівня її опосередкованості від ві...


Назад | сторінка 14 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Філософська та психологічне обгрунтування розуміння оцінки як форми відобра ...
  • Реферат на тему: Роль емоції страху у розвитку відносин між чоловіком і жінкою
  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: До питання про відображення сімейних і суспільних відносин в кумикський нар ...
  • Реферат на тему: Сприйняття емоційних явищ