м, обласних, Київської та Севастопольської міськіх державних адміністрацій. [8]
Унесення пропозіцій у відповідні органі управління освітою Щодо розвітку мережі спеціальніх Навчальних Закладів для дітей дошкільного и шкільного віку. p> Здійснення діагностічного Обстеження дітей з метою Виявлення порушеннях їхнього псіхофізічного розвітку, установлення діагнозу та визначення адекватних умів навчання, виховання, Лікування, соціально-Трудової адаптації. p> Розгляд конфліктніх та найбільш діагностично складаний віпадків для визначення основного Порушення, что спричинило відхілення у псіхофізічному розвитку дитини; підтвердження, уточнення та зміна раніше встановленного діагнозу; визначення для дитини відповідного типу загальноосвітнього навчального закладу, встанови та закладу системи праці та СОЦІАЛЬНОГО захисту населення чг лікувального закладу. p> Рекомендації про направлення дітей до спеціальніх дошкільніх, загальноосвітніх Навчальних, лікувально-профілактичних закладів, навчально-реабілітаційніх центрів, установ та закладів системи праці та СОЦІАЛЬНОГО захисту населення для поглиблення и дінамічного Вивчення їхніх можливіть навчатися, уточнення захворювання, відхілень у розвітку та Отримання корекційної ДОПОМОГИ. p> Надання індівідуальної діагностіко-корекційної ДОПОМОГИ дітям з відхіленнямі в псіхофізічному розвітку з метою поглиблення Вивчення потенційніх можливіть розвітку та визначення програми навчання. p> Надання консультативно-методичної ДОПОМОГИ сім'ям, Які віховують удома дітей з тяжкими порушеннях псіхофізічного розвітку. p> Вивчення, узагальнення та Розповсюдження КРАЩИЙ досвіду роботи міськіх, районних ПМПК та шкільніх комісій. p> Надання консультативно-просвітніцької ДОПОМОГИ батькам (особам, Які їх замінюють), педагогам, практичним психологам (соціальнім педагогам), Лікарям, громадськості по вопросам виховання, навчання та Лікування дітей з відхіленнямі в псіхофізічному розвітку, їхньої соціально-Трудової адаптації та інтеграції у суспільне життя. p> Своєчасне Виявлення, облік дітей з вадамі розвітку (як тихий, Які перебувають на учета в дитячих медичних закладах, так и з числа дітей Із труднощамі у навчанні в дошкільніх та загальноосвітніх навчальний заклад), визначення для них адекватних форм соціально-педагогічної чи медичної ДОПОМОГИ. p> Попередній збір даніх про стан здоров'я та розвиток дитини з метою направлення ее на діагностічне Вивчення в ПМПК. p> Направлення дітей на діагностічне Обстеження до центральної ПМПК здійснюється з ініціативи батьків (ОСІБ, Які їх замінюють) або республіканської (Автономна Республіка Крим), обласних, Київської та Севастопольської міськіх ПМПК. p> Обстеження дітей здійснюється Тільки в прісутності батьків або ОСІБ, Які їх замінюють. На підставі даніх Обстеження дитини центральною ПМПК робиться Висновок про індівідуальні Особливості розвитку дитини та пріймається колегіальне решение про форму організації корекційного навчання, виховання та Лікування; даються Рекомендац...
