зпечують процеси уваги і пам'яті, а на вищому - мова. Загальна структура психічних пізнавальних процесів представлена ​​на схемі. br/>
Рівні познанияЭлементарныйПромежуточныйВысшийОсновные психічні процессыПамятьВниманиеРечьСхема. Структура психічних пізнавальних процесів. p align="justify"> Відчуття - процес відображення у свідомості військовослужбовця окремих властивостей і якостей об'єктивної дійсності, що безпосередньо впливають на його органи чуття.
Залежно від властивостей і якостей відображеної об'єктивної реальності виділяються наступні види відчуттів: зорові, слухові, смакові, нюхові, дотикові (тактильні), рухові, відчуття положення тіла в просторі, відчуття координації рухів, вібраційні, больові , температурні і органічні.
Сприйняття - процес цілісного відображення у свідомості військовослужбовця предметів і явищ об'єктивного світу, впливають в даний момент часу на його органи чуття. Це свого роду розуміння змісту того, що надає вплив (відчувається) на психіку військовослужбовця. p align="justify"> Інформація, що надходить у свідомість військовослужбовця на основі сприйняття об'єктивного світу, далі обробляється пам'яттю. За своєю суттю пам'ять - це процес запам'ятовування, збереження і відтворення людиною того, що він сприймав, про що думав і що переживав. p align="justify"> У вітчизняної військової психології виділяються чотири види пам'яті: словесно-логічна, наочно-образна, рухова (моторна) і емоційна. Залежно від тривалості зберігання інформації пам'ять буває оперативної (секунди-хвилини), короткочасної (годинник-добу), тривалої (місяці-роки) і постійною. p align="justify"> Уявлення - процес створення у свідомості людини сприймалися раніше предметів і явищ об'єктивного світу, інформація про які зберігається в його пам'яті. Це своєрідне проміжна ланка в діалектичному переході від відчуттів і сприймань до мислення. p align="justify"> Виділяються два види уявлень: одиничні (образи окремих предметів і явищ) і загальні (узагальнені образи предметів і явищ).
Уявлення найбільш взаємодіють не тільки з процесами пам'яті, а й уяви, що представляє собою процес створення у свідомості нових предметів і явищ на основі наявних знань і досвіду людини. Воно лежить в основі прогнозування діяльності, дозволяє припустити ефективність функціонування новостворених предметів і явищ (елементів військово-професійної діяльності). p align="justify"> Розглянуті психічні процеси найбільш продуктивно працюють при зосередженні на них всього свідомості, виконуваному на основі уваги, яке розглядається як виборча спрямованість свідомості на конкретні предмети або явища об'єктивного світу чи суб'єктивні процеси. Без нього немислима ніяка психічна діяльність, особливо в умовах військової служби. Разом з тим у військовій психології прийнято пов'язувати увагу насамперед з психічною пізнавальною дія...
