Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методико-теоретичні аспекти СОЦІАЛЬНИХ Показників

Реферат Методико-теоретичні аспекти СОЦІАЛЬНИХ Показників





інтенсівніх властівостей Першого порядку. Такі інтенсівні Величини вімірюють за типом Густиня; смороду візначаються дріб, у знаменніку одиницею є індивід (заробітна плата: грн./Інд.; Вік: років/інд.; Зріст: см/інд.; Соціальна актівність: СОЦІАЛЬНИХ Фактів/інд.) .

Однак ЯКЩО сукупність індівідів зводіться до однієї конкретної людини, то середня Арифметичний - до сертифіката № цієї людини. Такий індекс становіть притаманне конкретній людіні відношення певної множини Деяк властівіх їй ЕЛЕМЕНТІВ самої до себе У ФОРМІ чісельності ї У ФОРМІ одініці, Якою є сама ця людина. Если індекс розглядається У ФОРМІ чісельності, то йдет про екстенсивних величину, а ЯКЩО У ФОРМІ відношення чісельності до одініці, Показник Якого віражає ступінь інтенсівності, то йдет про інтенсівну величину нульового порядку. Ця особлівість Подвійного проявити природи множини позначається відповідно Кардинально и ординальне числом, характеризуючи то ЧИСЕЛЬНІСТЬ У ФОРМІ екстенсівної величини, то ступінь якості У ФОРМІ інтенсівної величину. Цю особлівість інтенсівної Величини 0-го порядку широко Використовують на практіці. Так, оцінка конкретного гімнаста 9 балів (екстенсивних величина) означає IX ступінь (інтенсивна величина) его майстерності з-поміж других гімнастів. Це самє стосується бального оцінок при тестуванні: кількість балів водночас є щабель якості ОСОБИСТОСТІ. p> Зауважімо, что при цьом шкалу Попередньо НЕ градуюють, тоб Значення оцінок НЕ порівнюють з крапками реперів. Для того щоб унікнуті розбіжностей между оцінкамі експертів, підвіщіті точність и Надійність оцінювання розроблюються СПЕЦІАЛЬНІ інструкції для визначення крітеріїв кожної ОЦІНКИ, Які відіграють роль реперних точок. Наприклад, фрагмент "Карті ОСОБИСТОСТІ" містіть блок таких соціально-психологічних Показників, Які оцінює експерт:

правдівість;

чесність;

самокрітічність;

вімоглівість до себе;

чуйність;

товаріськість;

пріязність;

почуття власної гідності;

дисциплінованість.

заповненості "Карті ОСОБИСТОСТІ" передує інструкція Щодо крітеріїв балів [14]:

- названа на карті рису ОСОБИСТОСТІ Дуже розвинена, Яскраве віражах, проявляється часто и в різніх видах ДІЯЛЬНОСТІ, як рису характеру;

- помітно віражах, альо проявляється НЕ постійно, хочай протилежних їй рису проявляється Дуже Рідко;

- вона и протилежних їй рису ОСОБИСТОСТІ віражені НЕ різко и у проявах врівноважують одна одну, хочай обідві проявляються нечасто;

- помітно більш віражах и частіше проявляється протилежних названій рису ОСОБИСТОСТІ;

- протилежних названій рису ОСОБИСТОСТІ проявляється часто и в різніх видах ДІЯЛЬНОСТІ як рису характеру;

- тієї, хто Заповнює картку, не має відомостей для ОЦІНКИ тієї чи

Іншої РІСД.

За відповіднімі оцінкамі У ФОРМІ ординальних чисел стратіфікують тієї чи Інший контингент ОСІБ.

РОЗДІЛ ІII. ДОСЛІДЖЕННЯ ВІМІРЮВАННЯ ПОЛІТИЧНОЇ УЧАС...


Назад | сторінка 14 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Віра як рису характеру
  • Реферат на тему: Про відрядній формі оплати праці як про найбільш оптимальному порядку винаг ...
  • Реферат на тему: Стадії попереднього розслідування. Відмінності закінчення попереднього роз ...
  • Реферат на тему: Технологія вирощування рису
  • Реферат на тему: Японська кухня. Страви з рису