аєш, що могло б тобі допомогти впоратися з цією ситуацією? В».
Висловлювання респондентів можна розділити на три групи: В«Самодетерминация і допомогу значущих людейВ» (В«тільки я сама можуВ», В«мої однокласники В»,В« поява коханої людини В»,В« нові друзі В»),В« допомога кваліфікованих фахівців В»(В« спробувати себе в тому, чим хочеться займатися В»,В« репетитори В»),В« емоційний поштовх В»(В« хороший стусан В»,В« порція щастя В»), окремо варто виділитиВ« відхід від відповіді В»(В« сподіваюся на випадковість В», В«Не знаю, просто розриваюсяВ»). br/>
5.4 Висновки
Можливі причини внутрішньоособистісних конфліктів у оптант: різка зміна сфери інтересів (або боязнь цієї зміни), неможливість втілення своїх бажань у життя з причини соціальних факторів (тиск батьків, суб'єктивне почуття обов'язку), невпевненість у своїх силах, незнання змісту професійної діяльності, складність вибору однієї з двох рівнозначних альтернатив
Виходячи з першого пункту: види внутрішньоособистісних конфліктів, до яких схильні школярі в ситуації вибору професії - мотиваційний, моральний, конфлікт самооцінки, нереалізованого бажання. Цей висновок спростовує гіпотезу про те, що в процесі професійного самовизначення у школярів зустрічається один певний тип конфлікту
За ступенем зустрічальності вищеперелічені конфлікти розташовуються таким чином:
нереалізовані бажання
Моральний
Мотиваційний
Самооцінки
У більшості випадків один певний вид конфлікт виділити не представляється можливим: в основному, у інтерв'юються діагностувалося поєднання двох конфліктів (самооцінки і мотиваційний, нереалізованого бажання і моральний).
Виявлено способи вирішення внутрішньоособистісних конфліктів:
самодетерминация і допомогу значущих людей;
допомога кваліфікованих фахівців;
емоційний поштовх.
В
6. Висновок
Було проведено дослідження особливостей внутрішньоособистісних конфліктів у процесі професійного самовизначення у школярів, в ході нього виявлено чинники формування, особливості протікання і способи вирішення цих конфліктів.
Отримані результати мають велику теоретичну і практичну цінність: по-перше, на їх основі можна продовжувати дослідження (Збільшити вибірку, виявити динаміку подібних внутрішньоособистісних конфліктів під часу, на основі висновків про дозвіл конфліктів створити методи роботи та перевірити їх придатність і результативність і т.д.), по-друге, отримані мною дані можна використовувати в профорієнтаційній роботі (виявляти внутрішньоособистісні конфлікти за допомогою інтерв'ю та користуватися способами їх вирішення при консультації).
Таким чином, можна полегшити процес вибору професії, зменшити ймовірність розчарування в обраній професії і наступних деструкцій особистості.
7. Список літератури
1. Абульханова-Славська К.А. Стратегія життя. - М.: Думка, 1991. p> 2. Анцупов А.Я., Баклановский С.В. Конфліктологія в схемах і коментарях. - СПб.: Питер, 2005. p> 3. Анцупов А.Я., Шипілов А.І. Конфліктологія. - М.: ЮНИТИ, 1999. p> 4. Васильєв М.М., Тренінг подолання конфліктів. - СПб.: Мова, 2002. p> 5. Гордєєва М.М. Теорія і технологія індивідуально-педагогічного розвитку особистості майбутнього вчителя в процесі педагогічної підготовки: дисертація ... доктора педагогічних наук: 13.00.08. - Челябінськ, 2002. p> 6. Данілічева Н.А., Балакірєва Л.А. В«Психологія професійного успіхуВ». - Санкт-Петербург, ТОВ В«СЛПВ», 1998. p> 7. Данюк В. М. Управління працею в умовах ринкової економіки - К.: Знание, 1991. p> 8. Клімов О.О. Як вибирати професію: Книга для учнів ст. класів середовищ. шк. - 2-е вид., Доп. і дораб. - М., 1990. p> 9. Клімов О.О. Психологія професійного самовизначення. - Ростов-н/Д.: Фенікс, 1996. p> 10. Коновалова Н.А. Взаємозв'язок внутрішньоособистісних конфліктів і шкільної успішності підлітків: на прикладі 8-9 класів: дисертація ... кандидата психологічних наук: 19.00.07. - М., 2006. p> 11. Конфліктологія: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів/Б.С.Волков, Н.Д.Волкова. - М.: Академічний проект, 2007. p> 12. Маркова А.К. Психологія професіоналізму. - М.: ИНФРА-М, 1997. p> 13. Поваренко Ю.П. Професійне становлення особистості: дисертація ... доктора психологічних наук: 19.00.07. - Ярославль, 1999. p> 14. Пряжников Н.С., Пряжнікова Є.Ю. Психологія праці та людської гідності: Учеб. посібник для студ. вищ. навч. закладів. - 2-е вид., Стер. - М.: Академія, 2004. p> 15. Психологія професій: навч. посібник для вузів/Е.Ф. Зеєр. - 3-е вид., перераб. і доп. - М.: Академічний Проект, 2005. p> 16. Стабулова Н.Б. Психологія спортивної кар'єри: дисертація ... доктора психологічних наук: 19.00.13. - СПб., 1999. p> 17. Фромм Е. Мати чи бути? - М.: Прогрес, 1990. p> 18. Хорні К. Наші внутрішні конфлікти// Психоаналіз і культура. М., 1995. p> 19. Шадріков В.Д. Психологі...
