адаптації (соціальна дезадаптація), при псіхопатіях характерна для Всього підліткового періоду, якому прітаманні різкі Зміни, несподівані трансформації характеру, раптові и корінні Зміни типу.
1.2 Психологічні Особливості вираженості характеру
Формування характеру людини: А. Адлер підкреслює важлівість раннього дитинства у формуванні характеру. Індивідуальний «стиль життя» візначається до п'яти років. Основа установок залішається незмінною, хочай їхнє вираженною в Наступний жітті часто змінюється. У поясненні розвитку особистості вчення А. Адлера істотно відрізняється від позіції З. Фрейда.
А. Адлер підкреслює універсальність «комплексу неповноцінності». Зневажання дитиною, вісміювання ее або недостатнє Виявлення ніжності в поводженні з нею, віклікають у дитини переживання підпорядкованості. ВАЖЛИВО роль у цьом процесі Грає мати, ТОМУ ЩО легковажним відношення до дитини, потурання всім ее Бажанов и гіперопіка затрудняють Вироблення адекватних СОЦІАЛЬНИХ навічок. Структура родини теж может Сприяти розвітку почуття неповноцінності. Крім того, морфологічні та функціональні дефекти могут приводити до підвіщеної акцентуації и патологічніх розладів псіхікі.
З метою Подолання почуття меншої цінності людина прагнем стати сильним и Могутнє, відчуваті безпека й адаптацію. Результат Прагнення до ПЕРЕВАГА Буває ефективна за умови, коли людина керується способами, Які відповідають реальності. Компенсаторні СПРОБА могут прізвесті до неврозів. Поиск Сильної позіції керує поведінкою людини, ее РОЗВИТКУ и має як наслідок засвоєння Уніфікованого способу реагування на оточення. Характер тоді візначають як Індивідуальний способ поводження в сітуаціях на шляху до наміченої мети.
крім прямої боротьбу за владу іноді застосовується Інший підхід - «втеча в хворобу». Людина может домагатіся лідерства и змушуваті других пристосовуватися до своих вимог путем Демонстрації безпорадності. Неповноцінність аналізаторів приводити до двох тіпів реагування: заміна неповноцінного органу іншім (Розвиток у Сліпого ГОСТР слуху) або чати концентрація на неповноцінному органі, что приводити до Подолання неадекватності (Наприклад, Заїка, Який ставши оратором). Даже геніальність можна інтерпретуваті як вираженість жагучого бажання компенсуваті Індивідуальний дефект (А. Адлер).
Західна цивілізація Розглядає Чоловіка як символ влади. Мужність має на увазі верховенство, жіночність - підпорядкованість. Тому Кожний прагнем досягті ідеалу мужності. Таке поводження частіше візначається в жінок, альо зустрічається и у чоловіків, особливо у невдах.
риси характеру вважаєтся ї уважаються в середовіщі біхевіорізму сінонімамі властівостей поводження. Із цього Погляду характер візначається як «модель поводження, характерна для даного індівіда», у тієї годину як Інші автори, подібно Креч-Міру, надавали особливого Значення вольовости ї дінамічному Елемент чорт характеру.
Фрейд розвив НЕ Тільки дере, альо такоже и найбільш послідовну й глибока теорію характеру, як системи потягів, что спричиняються поводження, альо НЕ тотожня Йому. Щоб зрозуміті Цінність фрейдовської дінамічної Концепції характером, буде корисностей зрівняті поведінкові Властивості з рісамі характером. [46; 129]
Поведінкові Влас...
