Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості організації екскурсії для старшокласників з порушенням інтелекту

Реферат Особливості організації екскурсії для старшокласників з порушенням інтелекту





ає той, хто зможе відтворити більшу кількість слів, т. е. має найвидатнішою пам'яттю.

Оцінка результатів:

Високий рівень - 5 балів. Дитина відтворює понад 6 слів.

Середній рівень - 3 балів. Дитина відтворює понад 4 слів.

Низький рівень - 1 бал. Дитина відтворює нижче 3 слів.

Тест «Пам'ятки міста Якутська».

Мета: виявити рівень розвитку спостережливості.

Щоб дізнатися рівень розвитку спостережливості випробовуваних ми зробили тест на тему «Пам'ятки міста Якутська». Тест складається з 6 питань, на кожне питання є три варіанти відповіді, випробовуваний повинен вибрати правильну відповідь.

. Де стоїть пам'ятник П.А. Ойунского?

. На площі перемоги

. На площі Леніна

. На площі Орджонікідзе

. Скільки років місту Якутску?

.380

.385

.390

. Чий пам'ятник стоїть на площі Леніна?

. В.І. Леніна

. П.А. Ойунского

. А.Є. Кулаковського

. На якій площі стоїть Саха Академічний театр ім. П.А. Ойунского?

. На площі Перемоги

. На площі Леніна

. На площі Орджонікідзе

. Де знаходиться Градоякутская Преображенська церква?

. У старому місті

. На площі Дружби

. На площі Леніна

. Скільки кінотеатрів у місті Якутську?

. 1

. 2

. 3

Оцінка результатів:

Високий рівень - від 5 балів: дитина правильно відповів на 5-6 питань.

Середній рівень - від 3 балів: дитина правильно відповів на 3-4 питань.

Низький рівень - 2 бали: дитина правильно відповів на 1-2 питань.

Гра «Картинки». Автор О. С. Жукова

Мета методики: виявити рівень розвитку уваги.

Старшим школярем після екскурсії показують картинки, на яких зображені пам'ятки, і т.д. Діти намагаються їх запам'ятати. Зображення показуються дітям з інтервалом в 2 секунди. Після того, як показані всі картинки, дитина називає те, що зміг запам'ятати.

Результати дослідження оцінюються по балах.

Високий рівень - 5 балів. Дитина отримує 5 балів, якщо запам'ятає і назве більшу частину картинок. Більше 7 картинок.

Середній рівень - 3 бали. Дитина отримує 3 бали, якщо назве більше 5 картинок

Низький рівень - 1 бала. Дитина отримує 1 бал, якщо назве менше 5 картинок



Таблиця 1

Рівень розвитку пам'яті за методикою Малюкіна К.В. в експериментальній і в контрольній групі

Коди детейЕксперіментальная группаКонтрольная группабаллыбаллы1234512345001++002++003++004++005++006++007++008++итог3311022210

Аналіз отриманих даних показав, що в експерим...


Назад | сторінка 14 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Нові макроекономічні показатели: рівень Економічної свободи, рівень глобалі ...
  • Реферат на тему: Протоколи NetWare: основи технології, доступ до середовища, мережевий рівен ...
  • Реферат на тему: Малорухливий дитина: особливості розвитку
  • Реферат на тему: Рівень розвитку пізнавальної сфери учнів з порушеннями інтелекту
  • Реферат на тему: Аналіз і рівень соціально-економічного розвитку Новосибірській області