align="justify"> викладачі та вчителі вважають, що профілактикою повинна займатися сім'я - позиція 80,56% опитаних цієї категорії;
45,16% співробітників установ охорони здоров'я вважають, що профілактикою повинні займатися органи освіти і сім'я.
8,1% від усіх опитаних висловили повну байдужість до цієї проблеми.
На питання: «Хто реально займається попередженням наркотизму?» відповіді розподілилися наступним чином: сім'я (55,45%), органи освіти (30,25%), установи охорони здоров'я (27,38%). Представники державних органів, які повинні займатися профілактикою щиро вважали, свою роль у цьому незначною і, що, особливо насторожує, щиро вважають, що це не «їх проблема», а робота інших соціальних інститутів!
Висновок - сьогодні до проблеми профілактики наркоманії переважає байдужа позиція в органах охорони здоров'я та освіти. І, як показує статистика, сім'ї залишаються з проблемою наркоманії наодинці.
Ці дослідження досить точно відбивають сформовану в країні ситуацію, при якій профілактика молодіжного наркотизму органами охорони здоров'я розглядається як освітня задача, а органами освіти як лікувальна діяльність.
На сьогоднішній день ця проблема профілактики наркотизму перебуває на вкрай низькому рівні її вирішення. І ФСКН РФ, стикаючись з цією проблемою щодня, і усвідомлюючи її зростання і масштабність, ініціює пошуки шляхів дієвої взаємодії всіх соціальних інститутів, які так чи інакше можуть впливати на позицію молоді стосовно їх до наркотиків. Але, на жаль, згаяний час обертається тим, що все більше молодих людей втягуються в наркотизацію. Наприклад, результати дослідження, проведеного вченими Інституту Макса Планка, показали, що 6% москвичів у віці 15-16 років хоча б раз у житті вживали героїн. Ні в одній зі столиць 21 країни, де здійснювалися подібні опитування, цей показник не перевищував 2%.
Профілактика, проведена формально, завдає більше шкоди, ніж користь. Формальні, разові профілактичні заходи не тільки не закріплює закладених в ході первинної спеціалізації установок на неприйняття наркотиків, але й не перешкоджає їх руйнуванню.
Підлітковий вік специфічний несформованістю цінностей, позицій, переконань. Відсутність життєвого досвіду і невміння передбачати подальші наслідки всіх свершающегося підлітком дій, відсутність негативної установки щодо наркотиків створює умови для залучення їх в наркотизм наркодилерів. Кожен наркоман прилучає від 10 до 17 молодих до вживання наркотиків. Перший прийом дає такий викид ендорфінів, що після прийому наркотику, боротися з наркотизмом стає в рази складніше, а іноді й безрезультатно. Підліток не здатний стримувати свої інстинкти, контролювати емоційний стан, протистояти зовнішньому, сензитивного впливу без підтримки дорослих.
Роль культурного середовища в профілактиці наркотиків грає величезне значення. Переконання проти наркотиків задаються культурним середовищем і культурною традицією, які сприймаються через діяльність інститутів соціалізації та виховання.
І, навпаки, розбалансованість культурного середовища, відсутність чітких і ясних правил, сприйнятих традицій веде до кризи цінностей, розмивання основ моралі та руйнування механізму психологічного захисту.
Недосконалість ціннісних установок у молоді під...
