p>
Умови перебування неповнолітніх у місцях позбавлення волі визначають середовище, яка впливає на вибір ними зразків поведінки, а значить, персонал колонії повинен демонструвати приклади правомірної поведінки, гідні для наслідування.
Організація правового простору дає персоналу та вихованцям колонії певну самостійність у виборі форм право виховної та соціально-правової діяльності, управління, способів локального нормативно-правового регулювання, що, у свою чергу, робить певний вплив на формування та осмислення досвіду правової поведінки у неповнолітніх і співробітників виховної колонії. Створення правового простору виховної колонії може бути результатом реалізації програми правового виховання.
Виховні колонії на сьогоднішній день є, по суті, не тільки виправними установами для неповнолітніх злочинців, але багато в чому певної соціальної нішею для соціально неблагополучних та невлаштованих молодих людей, що опинилися у важкій життєвій ситуації. У цьому зв'язку вирішуються співробітниками виховних колоній завдання виходять за рамки виконання покарань.
Концепцією розвитку кримінально-виконавчої системи Російської Федерації до 2020 року з урахуванням європейських рекомендацій передбачено перетворення виховних колоній в виховні центри для утримання осіб, які вчинили злочини в неповнолітньому віці. З цією метою розроблено модель виховного центру. Як зазначає ФСВП, у зв'язку з цим у 2012 році у виховних колоніях ряду регіонів (Красноярський і Краснодарський край, Тульська, Брянська, Московська і Білгородська області) проводилися заходи щодо впровадження нової організаційно-структурної форми установи для утримання осіб, які вчинили злочини в неповнолітньому віці (виховний центр).
Під час відбування покарання у виховному центрі засуджений може бути переведений в межах одних і тих же умов відбування покарання з одного житлового приміщення в інше. Переклад засудженого проводитиметься начальником виховного центру з ппредставленої соціального педагога з урахуванням рекомендацій психолога. Функції начальників загону у виховних центрах будуть виконувати соціальні педагоги.
Зважаючи характеристики неповнолітніх, перед співробітниками виховних колоній стоїть завдання не тільки виконати призначене судом покарання, а й надати педагогічну, психологічну та медичну допомогу підліткам, які опинилися в екстремальній соціально-психологічної ситуації. Тільки за цих умов виховні колонії можуть вирішити поставлену перед ними соціальне завдання - виправити неповнолітнього засудженого і максимально ефективно провести роботу з підготовки його до життя в суспільстві.
2.2 Діяльність та структура кримінально-виконавчих інспекцій ФСВП
Відповідно до «Положення про кримінально-виконавчих інспекціях» кримінально-виконавчі інспекції є установами, виконуючими відповідно до кримінально-виконавчим законодавством кримінальні покарання щодо осіб, засуджених без ізоляції від суспільства, а також запобіжний захід у вигляді домашнього арешту.
Основними завданнями інспекцій є: виконання покарань у вигляді обов'язкових робіт, позбавлення права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю, обмеження свободи і виправних робіт; контроль над поведінкою умовно засуджених і засуджених, щодо яких відбування пока...
