одо стандарту або норми. Зона «норми» співвідноситься з тією частиною шкали, на якій поміщаються стереотипні уявлення про даний об'єкт з відповідною ознакою. Примітно, що в області аксіологічних понять норма лежить не в серединній частині шкали, а збігається з її позитивним краєм. І оціночні предикати утворюють бінарну опозицію: «норма-не норма» (відхилення від норми): хороший означає відповідний нормі, поганий сигналізує про відхилення від норми (Арутюнова. 1996: 181).
Таким чином, аксиологическую шкалу можна представити таким чином: у центрі шкали лежить область позитивної оцінки, то є норма, праворуч і ліворуч від неї знаходяться ділянки негативної оцінки. Виражають. Відповідно, надлишкову або недостатню ступінь ознаки. Зона «норми» - це положення, співвідносне з позитивною оцінкою соціуму і наказують предмету оцінки його представниками. У ній відбиваються прізнаковие характеристики як стереотипу, так і еталону оцінюваного об'єкта. Ставлення до норми є критерієм об'єктивності ціннісного судження, що дозволяє усунути або послабити роль суб'єктивного фактора в оцінці.
Зони «плюса» і «мінуса» на оціночною шкалою природної мови не виявляються повної симетрії. Оцінка «добре» може означати як відповідність нормі, так і перевищення її, в той час як оцінка «погано» завжди означає відхилення від норми. Слова з семантичної області «середнього» також мають тенденцію переходу в сферу »-«; Ср: так собі, середній, звичайний, пересічний, посередній і т.п. Норма слабо представлена ??в лексиці, тоді як кінцеві фланги градаційній шкали рясніють експресивними синонімами.
Проте, існування норми в мовних структурах проявляє себе через Констанцію поганого як «чи не норми». Зате відхилення від норми в бік збільшення ознаки як негативного, так і позитивного. Мова може розглядати як зрушення в бік «гірше» (Вольф 1985: 55).
Крім перерахованих вище елементів оціночної структури модальна рамка оцінки включає, як правило, приховано-оціночні стереотипи і підстава оцінки.
Оціночний стереотип становить стандартні ознаки для відповідних класів об'єктів. На шкалі оціночні стереотипи співвідносяться із зоною норми. Уявлення про стандартні ознаках оціночного стереотипу є загальними для всіх або більшості членів даного соціуму.
Оціночні стереотипи включають власні властивості предметів, що утворюють набори стандартних ознак + стереотипне уявлення про соціально обумовленому місці об'єкта в системі цінностей. Релевантним для оцінки є другий компонент стереотипу.
Позицію в системі цінностей може займати ознака як такий, що в самій своїй семантиці має оцінку, наприклад, брудний (»-«) - бруднуля, багато поведінкові ознаки людини: розпусний (»-«) - розпусниця і т.п. Не мають стереотипів загальні та афективні оцінки, оскільки вони не співвідносяться з ознаками об'єктів і не припускають класифікації. Хоча в деяких ситуаціях аффектіви увазі якийсь набір приватних ознак, каузирует оцінку. (Вольф 1985:61).
Підстава оцінки - це її мотивація або оцінний ознака. Підстави оцінки змінюються з часом і залежать від зміни критеріїв оцінки, стандарту класу (стереотипних, еталонних уявлень). Саме підставу оцінки є базою численних класифікацій оцінок.
2.2 Природа оцінного значення
Для пров...
