/p>
. Суб'єктивна швидкість течії часу з віком помітно сповільнюється.
. Особливості своєї зовнішності і свого фізичного розвитку більше хвилюють підлітків, ніж дітей.
. Почуття незадоволеності собою тим більшою мірою притаманне підлітку, чим нижче рівень його інтелектуального розвитку.
. Скарги на недостатньо розвинені вольові якості (наполегливість, схильність впливам і т.д.)? характерна риса підліткового віку і самооцінки.
. Підлітки цінують педагога та його «людські якості» (сердечність, здатність до співпереживання і т.п.) вище, ніж його професійну компетентність.
. Підлітки схильні пред'являти максималістичні вимоги до колективу.
. Підлітки зазвичай вище оцінюють ступінь свого контакту з педагогом, ніж самі педагоги.
. Труднощі комунікативного характеру у підлітків проявляються в більшій мірі, ніж у дітей і дорослих
. Підлітки зазвичай більше цікавляться музикою, ніж художньою літературою.
. Прагнення привести своє життя у відповідність з тим або іншими правилами більшою мірою властиво дорослим, ніж підліткам.
Обробка отриманих даних:
Ключ: 1 +, 2+, 3-, 4 +, 5 -, 6 +, 7 -, 8+, 9-, 10 -, 11 -, 12 -, 13 -, 14 +, 15 -, 16 +, 17 -, 18 +, 19 +, 20+, 21 -, 22 +, 23 -, 24 -.
Отримані дані дозволяють говорити про трьох рівнях знання підліткової психології випробуваними: низькому? менше 9 балів, середньому? 9? 15 балів, високому? більше 15 балів.
Випробовувані з середнім рівнем знання підліткової психології найчастіше керуються буденним здоровим глуздом. Випробувані з високим рівнем знання підліткової психології, як правило, мають спеціальну підготовку, що виходить за рівень здорового глузду. Випробувані з низьким рівнем знання підліткової психології зазвичай пов'язані помилковими «теоретичними» уявленнями.
Література
. Антонов А. І. Соціологія сім'ї.- М., 2 006.
. Азаров Ю. П. Сімейна педагогіка.- М., 1995..
. Концепція державної політики стосовно молодої сім'ї. 2 007.
Рубінштейн С.Л. Буття і свідомість.- Спб., 2 003.
Смід Р. Групова робота з дітьми та підлітками.- М., 2001.
Сухомлинський В.А. Мудрість батьківської любові.- М., 1988.
. Фурманов І.А., Фурманова Н.В. Основи групової психотерапії.- М., 2 002.
. Н.Ю.Хрящевой.- СПб., 2001.
