а також навчитися правильної роботі з інструментом при обробці матеріалу. Щоб все це було здійсненно, в майстерні повинні бути присутніми різні дидактичні матеріали і технологічні засоби навчання. На стіни потрібно розвісити плакати, стенди, різні вислови, що показують правильність виконання даної операції, різні робочі пози.
Також потрібно використовувати наочні посібники, які були виготовлені самим учителем або стенд кращих робіт учнів, бажаний показ діа- і кінофільмів. Для методів демонстрації характерно ще те, що учням 5-7 класів демонструються наочні посібники, а учням 8-9 класів - графічні зображення. Такий підхід враховує графічну підготовленість хлопців.
Необхідно мати, і це можна сказати найголовніше, інструкції з охорони праці та протипожежної безпеки.
. 2 Технологія творчої діяльності
Функціональне призначення наших виробів - підставки під квіти. Подцветочнікі також можуть бути відсутньої частиною інтер'єру домашньої обстановки. Важливо, щоб вироби було добре оформлені: правильно підібраний колір, приємна колірна гамма, дизайн відповідав культурно-гігієнічним вимогам. Обробка повинна бути ненав'язлива, проста і в той же час зі смаком.
Одночасно з естетичними вимогами повинні бути присутнім і конструкційні параметри, що забезпечують міцність, надійність і довговічність виробу. Тому над розмірами наших подцветочнікі потрібно дуже добре подумати. Вони не повинні бути занадто громіздкими і не занадто дрібними. Наші вироби повинні підходити до інтер'єру по співвідношеннях з іншими меблями.
Будь-який предмет виконаний з того чи іншого матеріалу, помітного в більшості випадках і відомого нам. Це може бути пластмаса, деревина, фанера, пластик, метал, скло.
Матеріалом для нашого виробу буде служити дерево і фанера, так як метал непридатний через свою тяжкості і важкою оброблюваності. Для виготовлення виробів з пластмаси і пластика необхідне спеціальне обладнання, подцветочнікі вийдуть недостатньо надійними. Скло - дуже крихкий матеріал, і щоб з ним працювати потрібно, мати великий досвід в роботі з ним. Дерево- це екологічно чистий природний продукт, воно більш доступно, ніж інші матеріали. Але, звичайно ж, можна придбати подцветочнікі і на ринку, але при цьому можуть виникнути такі проблеми, які неможливо буде вирішити. До них треба віднести різні недоліки, які можна заздалегідь прорахувати: відсутність оригінальності, конструктивні недоліки, відсутність товару, невідповідність розмірів.
Тому подцветочнікі будемо виготовляти самі, але при цьому нам необхідно буде дотримати деякі вимоги: приємний дизайн, простота виготовлення, безпека виготовлення, доступність матеріалу, наявність обладнання, оптимальні економічні витрати.
Ми запропонуємо кілька видів дерев'яних подцветочнікі, з яких виберемо два для реалізації. Вони повинні відповідати усім вищесказаним вимогам. Отже, приступимо до роботи:
З представлених видів ми виберемо третій і четвертий. Вони на зовнішній вигляд красивіше і за своїм зовнішнім виглядом привертають більше уваги. Подцветочнікі мають привабливу форму, кути максимально згладжені, що надає їм нестандартний, але в теж час строгий вигляд і витончену форму. Вони добре будуть вписуватися в інтер'єр кімнати, де меблі не має гострих кутів. Такий дизайн може використовуватися і в домашній бібліотеці, і в спеціальних кімнатах відпочинку, де людина може розслабитися, відпочити, відгородитися від повсякденної суєти.
Для початку потрібно визначити, з яких деталей складатиметься виріб, а потім виконати технологічну карту.
Основні деталі першого подцветочнікі
№Названіе деталіКолічествоМатеріал1.Верхняя кришка.1Фанера2.Царга1Фанера3.Ножка3Дерево
Наочне зображення вироби
Основні деталі другого подцветочнікі
№Названіе деталіКолічествоМатеріал1.Верхняя кришка.1Фанера2.Цанга1Фанера3.Ножка3Дерево
Наочне зображення вироби
Наведемо приклад одного заняття гуртка.
План-конспект гуртка з столярної справи в 8 класі
Тип гуртка: творчо-конструкторський.
Тема заняття: Художнє випилювання деревини.
Цілі:
Освітня: дати уявлення про художній обробці деревини за допомогою електролобзика.
Виховна: сформувати поч...
