таженості працівника. Після отримання доручень працівник лабораторії зобов'язується в строк і якісно виготовити роботу. У разі форс мажорних обставин, коли робота не виконується в строк, технік зв'язується із замовником і просить перенести роботу на більш пізній число.
2.2.7 Заходи по роботі зі студентами та молодими спеціалістами
На базі ТОВ зуботехнічних лабораторій САДКО проходить робота зі студентами та молодими спеціалістами:
Створення умов для стійкого й ефективного розвитку молодих фахівців.
Навчання навичкам і технологіям сучасної медицини здібних і молодих фахівців.
Допомога в адаптації молодих спеціалістів до роботи в зуботехнічній лабораторії.
Поширення і культивування в молодій середовищі корпоративних цінностей і цілісності безперервного саморозвитку.
2.3 Участь у виробничій діяльності на робочому місці в період проходження практики
.3.1 Аналітичний звіт про виконану роботу (щоденник практики)
Звіт про виконану роботу переддипломної практики спеціальність 060203 стоматологія ортопедична .
Представлений цифровий і текстовий звіт про виконану роботу переддипломної практики (Додаток 6).
2.3.2 Оцінка професійної компетентності випускника роботодавцем (характеристика випускника)
Характеристика переддипломної практики спеціальність 060203 Стоматологія ортопедична .
Представлено висновок про рівень володіння загальними компетенціями в відповідниками з вимогами до результатів навчання по Федеральним Державним Стандартам (Додаток 7)
2.4 Дослідження взаємозв'язку успішності адаптації випускника до професійної діяльності та організаційно-психологічних умов в ТОВ зуботехнічних лабораторій САДКО
.4.1 Результати дослідження за опитувальником Оцінка адаптації молодого фахівця
Об'єктом дослідження є випускник (автор дипломного проекту) на етапі адаптації до робочого місця. Предмет дослідження - рівень адаптації випускника. Методами дослідження є проведення опитування та контент-аналіз. В якості психодіагностичних методик використаний авторський опитувальник.
ІНСТРУКЦІЯ: Оберіть, будь ласка, один відповідь з чотирьох можливих, представлених у даному опитувальнику. Відповідайте щиро.
1. У період адаптації на новому робочому місці:
а) у мене був наставник, який допомагав мені
б) розбирався (розбиралася) у всьому сам (а), і допомога наставника мені не була потрібна
в) у мене був наставник, але він швидше заважав, ніж допомагав
г) довелося розбиратися в усьому самому (самій), хоча я був (а) би радий (а), якщо б у мене був наставник
2. Робота, яку я зараз виконую:
а) відповідає моїй підготовці і здібностям
б) я міг (ла) б виконувати більш складну роботу
в) вимагає додаткового досвіду і знань
г) важко відповісти
3. Чи виникають у Вас ідеї щодо вдосконалення способу виконання Ваших професійних обов'язків?
а) так, у мене багато нових ідей
б) так, деякі моменти в своїй роботі я б змінив (а)
в) ні, я не бачу нічого, що б я міг (ла) змінити
г) важко відповісти
4. За час роботи у Вас зав'язалися дружні стосунки з ким-небудь із співробітників?
а) да, з усіма співробітниками, з якими я безпосередньо працюю
б) так, з кількома співробітниками
в) ні, у мене немає часу на спілкування з колегами
г) ні, я не бачу в колективі людей, з якими мені було б цікаво спілкуватися
5. Як виражається Ваше ставлення до організації:
а) я пишаюся тим, що тут працюю
б) отримую задоволення від роботи в організації
в) не задоволений роботою в організації
г) не завжди згадую, де я працюю
6. Як Ви думаєте, від чого у вашій організації залежить просування співробітника по кар'єрних сходах:
а) від професійних здібностей
б) від ефективності роботи...
