а, В. Раєвській, В. Вітовській та много других). З Нашої педагогічної спадщини зберегліся й Не Втратили актуальності подивись на Цю проблему Г. Ващенка, І. Огієнка, К. Ушинського, В. Сухомлинського, І. Франка ТОЩО, альо, несмотря цею Значний теоретичний багаж, бадьорі звіти заступніків з виховної роботи про виконан ЗАХОДІВ патріотичного виховання школярів, Говорити про его дієвість на фоні системних проявів хамства, байдужості, СОЦІАЛЬНОГО егоїзму, цінізму, невмотівованої агресівності ї жорстокості, неповажного ставленого до права , державних и СОЦІАЛЬНИХ інстітутів, масової Трудової еміграції, Корупції, продовження противостояние в оцінці вітчізняної історії та других негативних явіщ суспільного життя не доводять.
Разом з тім, слід відзначіті, что педагогами Нашої країни поступово накопічується Значний практичний педагогічний досвід патріотичного виховання. Ця робота ведеться на концептуальній Основі українського патріотізму та национальной Ідеї.
складних процес героїко-патріотичного виховання здійснюється за помощью різноманітніх форм роботи, вибір якіх поклади від змісту та Завдання виховної роботи, вікових особливую вихованців з урахуванням основних направлений ДІЯЛЬНОСТІ школярів. Основними формами патріотичного виховання школярів є: інформаційно-Масові; діяльнісно-практичні; інтегративні; Індивідуальні; наочні.
У процессе организации патріотичного виховання педагоги дотрімуються таких Принципів:
· национальной спрямованості;
· гуманізації виховного процесу;
· самоактівності и саморегуляції;
· культуровідповідності;
· полікультурності;
· социальной відповідності.
Вивчення передового досвіду кращих представителей педагогічних колектівів України дало змогу ознайомітісь з формами та методами виховної роботи, збагатітісь практичність методичними розробкамію
ЛІТЕРАТУРА
1. Державна національна програма «Освіта» (Україна XXI століття).- К .: Райдуга, 1994. - 112 с.
2. Концепція національно-патріотичного виховання молоді. Затверджено спільнім наказом Міністерства України у справах для сім ї, молоді та спорту, Міністерства оборони України, Міністерства культури і туризму України та Міністерства освіти и науки України от 27 жовтня 2009 року, №3754/981/538/49.// [Електронний ресурс]
3. Національна програма патріотичного виховання громадян, формирование здорового способу життя, розвитку духовності та Зміцнення моральних засідок Суспільства: Затв. УХВАЛИЛИ Кабінету міністрів України, 15 верес. +1999 Р .: (Витяг)//Директор шк.- 2003.- №29-32.- С. 16-18.
. Основні орієнтірі виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх Навчальних Закладів України. Програма Міністерства освіти и науки України.- К .: Основи, 2007. - 68 с.
5. Бех І.Д. Виховання особистості: У 2 кн.- К .: Либідь, 2003. Кн.1: Особистісно орієнтований ПІДХІД: теоретико-технологічні засади.- 280 с.
. Бех І.Д Виховання особистості: Сходження до духовності/Іван Дмитрович Бех.- К .: Либідь, 2006. - 271 с.
7. Вишневський О. Ще раз про народження громадянина: національне и громадське у сучасности Українському віхованні//Освіта.- 2002. - №8-9.- С.6-7.
. Власова Н.Ф. Концептуальні Ідеї патріотичного виховання в сістемі освіти./Електронний збірник наукових праць Запорізької обласної академии післядипломної педагогічної освіти, Випуск №4: Загальна, педагогічна та вікова психологія.// [Електронний ресурс]
. Врублевська М. Шкільна програма громадянського виховання Я - людина, патріот, громадянин, гуманіст, сім янин//Виховна робота у школі. №2.- 2005. С.15
10. Гарнійчук В. Поняття патріотизм у сучасній педагогічній Теорії.// [Електронний ресурс]
11. Гевко О. Суть та Особливостігри національно-патріотичного виховання Засоба декоративно-ужиткового мистецтва//Рідна школа.- 2003. - №5.- С.25-26.
. Журба К.О. Виховання патріотізму Молодших підлітків у взаємодії сім ї и школи .// [Електронний ресурс]
13. Каюків В. Школа виховання национальной гідності//Освіта.- 1999. - №49-50.- С.4.
14. Кірішко Л.М. Патріотичне виховання учнівської молоді в условиях современного навчального закладу//Методичний вісник - Кіровоград: Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського.- 2010. - №46 - С. 270.
15. Киричок В.А. Інноваційні форми и методи патріотичного виховання молодших школярів у позаурочній діяльнос...
