кінчив художній факультет Всеросійського державного інституту кінематографії в 1961 році. Його педагогами були Ф.С. Богородський, Ю.І. Піменов, М.А. Богданов, Б.Н. Яковлєв, С.М. Каманін, Е.А. Калачов, Г.А. М'ясників.
Повернувшись після закінчення ВНЗ в Омськ С.К. Бєлов був прийнятий на Омську студію телебачення на посаду художника-постановника. Через рік С.К. Бєлов стає старшим викладачем кафедри малюнку і живопису Художньо-графічного факультету Омського державного педагогічного інституту. Кар'єра в ВУЗі у С.К. Бєлова складається вдало: у 1971 році він отримує вчене звання доцента, з 1976 завідує кафедрою живопису, а в 1987 році йому було присвоєно почесне звання професора. Таку ж активну діяльність С.К. Бєлов розвинув в Омському відділенні союзу художників Росії: в 1962 році він став кандидатом, з 1964 року вже повноправним членом Спілки художників СРСР, а з 1981 по 1985 рік став головою правління організації СХ РРФСР в Омську.
У творчості С.К. Бєлов з одного боку є спадкоємцем творчих ідей свого батька, а з іншого боку - яскравим представником суворого стилю в мистецтві Омська. Основними тематичними напрямками в його творчості стали: Сибір у роки Великої вітчизняної війни raquo ;, Місто в тилу raquo ;, Освоєння Тюменського Півночі raquo ;, Юність батьків raquo ;, На мирній землі raquo ;, Історико-революційне минуле Сибіру raquo ;. З іншого боку С.К. Бєлов - яскравий представник мистецького спрямування суворий стиль в Омську, і працюючи в рамках стилю, художник навмисно згущує колірну гамму, утяжеляет трактування образу, оголює основний пафос і революційний настрій своїх творів.
Крім творчої діяльності С.К. Бєлов вніс великий внесок у розвиток художньої культури Омська. У його творчій майстерні сформувалася плеяда відомих омських художників, серед яких і Г.С. Баймуханов. Саме С.К. Бєлов запропонував створити в Омську персональні музеї двох найбільших художників: К.П. Бєлова і А.Н. Ліберова.
Амангельди Шакен народився в Казахському аулі Чукут Шербакульского району в 1943 році. Перше звернення до малювання А. Шакенова відбулося в дитинстві. Майбутній художник копіював з підручника роботи знаменитих художників. По закінченні школи, А. Шакен відправився до Москви вступати до Суріковскій інститут. Викладачі порадили спочатку вступити до Московське художнє училище імені 1905 року. Зазнавши невдачі на іспитах, А. Шакен поїхав до Омська і вступив на художньо-графічне відділення Педагогічного інституту. Отримавши класичну художню освіту і органічно сприйнявши російську реалістичну школу живопису, Амангельди Шакен не рвався зв'язків з колись вбереться їм казахськими національними традиціями. Регулярно приїжджаючи на етюди в Казахстан, сприймаючи і приймаючи повсякденний побут казахських аулів, художник знаходить свій творчий почерк. Дипломна картина джайляу вражає яскравістю фарб. Юрти, килими, чаювання в степу написані відкритим кольором. Після закінчення художньо-графічного відділення Педагогічного інституту Амангельди Шакенова запросили на викладацьку роботу. Перші кроки в становленні художника допомогли зробити корифеї омської художньої школи А.Н. Ліберів, А.А. Чермошенцев, С.К. Бєлов, М. Слободін, Г. штабні. У наші дні Амангельди Шакен маститий омський художник, член правління Омського відділення Спілки художників Росії, професор живопису Омського педагогічного університету.
Пейзаж займає значне місце у творчості А. Шакенова. Серед пейзажів природно на першому місці пейзаж рідних казахських степів з її нескінченним простором, даллю і непомітними, але такими дорогими серцю травами. Однак, коли у творчості колекціонери і шанувальники творчості А. Шакенова прагнуть збільшити тягу художника до зображення казахських степів, автор зауважує, що він - омський художник. Дійсно і
До міському пейзажу Амангельди Шакен звертається часто. Велику увагу художник приділяє образам класичної омської архітектури і пам'ятники омської старовини - дерев'яне різьблене зодчество, кам'яна архітектура стилю модерн. Так заслуговує уваги пейзаж із зображенням споруджуваного Успенського кафедрального собору, створеного автором в 1990-і роки [рис 6] .А. Шакен зобразив одну з центральних і найкрасивіших площ Омська - Соборну площу, центром якої був Успенський собор. Однак у 1930-ті роки головний собор Омська підірвали. Місце довго пустувало і в 1990-і роки, завдяки роботі архітекторів, реставраторів і городян - ентузіастів Успенський собор був побудований заново по кресленнях XIX століття. Художник зобразив храм в процесі його другого народження. Храм є глядачеві колосок, не поміщається в формат твору. Простір, що оточує храм нескінченно мало для архітектурної споруди і заповнено суєтою машин і людей. Робота має етюдний характер, однак саме в етюдних творах відчувається індивідуальний стиль художника - активний рожево-...
