Розвивати фантазію, уяву.
. Розвивати естетичне сприйняття.
. Розвивати колірне сприйняття
Виховні завдання:
.. Виховувати позитивне ставлення до результату своєї творчості.
. Виховувати самостійність, впевненість.
. акуратність у роботі прописати.
Матеріал до заняття:
Демонстраційний матеріал:
макет «чарівного дерева»
указка
демонстраційна дошка
Роздатковий матеріал: (за кількістю дітей)
тонований папір у формі листочка,
гуаш в розетках (червоного, синього, зеленого, жовтого кольорів)
кисті N5,
ватяні палички,
вологі серветки
хусточки
велика розетка для чистих ватних паличок
коробочка для використаних ватних паличок і серветок (по 1 на стіл)
підставки для пензликів і паперові серветки
Додатковий матеріал:
заготовки пташок (відбиток синього кольору) за кількістю дітей
магнітофон
диск із записами співу птахів
Попередня робота:
читання російських народних казок, потешек.
розгляд ілюстрацій з казковими птахами.
Хід заняття:
Діти стоять у колі біля дерева
Здравствуйте! я хочу подарувати вам чарівне дерево, на якому живуть казкові птахи бажань. Вони виконують побажання дітей (підходять до дерева розглядають, подивіться на нього.
Як ви думаєте, чому це дерево чарівне? (відповіді дітей).
Так, листя різнокольорові, тому що птахи бажань різного кольору і кожна сідає на свою гілку. Як ви думаєте, куди полетіли птахи? (відповіді дітей).
Вони відлетіли за мрією.
Хлопці, ви хочете намалювати казкову птицю, які виконуватимуть ваші бажання.
Допоможуть нам у цьому наші улюблені долоньки.
Подивіться на долоньку, вона схожа на птицю? (відповіді дітей)
Вихователь показує на своїй долоньці, діти на своїй.
Це голова, шия у птаха?
Покажіть тулуб птиці.
Це що може бути? (розсовую, зрушую пальчики). Так, ось який чудовий, пишний хвіст.
Хлопці, яка буває казковий птах?
Яскрава, різнобарвна.
У мене теж є заповітне бажання, вона синього кольору, тому я візьму з чарівного дерева для своєї птиці листок блакитного кольору. Ви візьміть листок з тією гілки, якого кольору ваша птах. (Листи затоновані світлими відтінками, діти вибирають фарбу такого ж тону. Питання про дітей:
Якого кольору ти взяв листок? Чому? Якого кольору буде твоя казковий птах бажань)
Малювати ми будемо за столами, займайте свої місця.
Діти сідають за стіл.
Хлопці, якого кольору в мене листок? Скажіть, якого кольору буде моя птах?
Подивіться, беру фарбу синього кольору, і починаю розфарбовувати ліву (показ на правій руці - дзеркальне відображення) долоньку з великого пальця
Питання до дітей:
Що це у птаха? (це голова і шия у птаха)
Потім наношу фарбу на пальці і долоню, пензлик гладить долоньку з боку в бік, фарба лягає рівно, гладить всю долоню (показ вихователя дзеркальному положенні).
Зараз я посаджу свою пташку в середину листочка. Для цього розкриваю широко свої пальчики і прикладаю долоньку до аркуша паперу.
Притискаю міцно-міцно і різко піднімаю вгору, вільною рукою притримую листочок. Ось і вийшла пташка.
Прийом «Суха кисть»
Хлопці, щоб птахи у вас вийшли гарними ми з вами зараз пограємо, хочете? Візьміть пензлик в праву руку, знайдіть голову і шию у вашої птиці. Знайшли? Давайте закрасимо (погладимо) їх, ведемо пензлик зверху вниз. Молодці! Зараз закрасимо долоню і пальці. Як будемо зафарбовувати? Зафарбовуємо всю долоню.
Посадимо пташку на середину листочка.
Зараз умочіть пензлик у фарбу того кольору, якого кольору ваш птах бажань.
Самостійне малювання відбитка дітьми.
Пташка стане чарівною, коли ми її при...
