В. Практична психологія освіти: Навчальний посібник для вузів Вид. 4-е, перероб., Доп./Под ред. Дубровиной І.В.- СПб .: Питер, 2007. - 592с.
3.Анціферова Л.І. Про динамічний підході до психологічного вивчення особистості//Психологічний журнал.- 1981. - Т. 2. - С. 8 - 18.
.Бернс Р. Розвиток Я-концепції і виховання.- М .: Прогрес, 1986. - 420с.
5.Дерябін, А.А. Я - концепція і теорія когнітивного дисонансу: огляд зарубіжної літератури/А.А. Дерябін.- М., 1994, 352 с.
6.Детскому Психологу. Словник д/початківця психолога./Под ред. Дубровиной І.В.- СПб .: Питер, 2007. - 160с.
.Дубровіна І.В. та ін. Психологія: Підручник для студ. середовищ. пед. навч. закладів І.В.. Дубровіна, О.Є. Данилова, A.M. Прихожан; Под ред. И.В.Дубровиной.- М .: Видавничий центр «Академія», 1999. - 464 с.
8.Кулагіна І.Ю. Вікова психологія: розвиток дитини від народження до 17 років: навчальний посібник/І.Ю. Кулагіна.- Видання третє.- Москва: Іздательcтво УРАО, 1997. - 176 с.
.Кулагіна І.Ю., Колюцкий В.Н. Вікова психологія: Повний життєвий цикл розвитку людини. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів.- М .: ТЦ «Сфера», 2001. - 464с.
.Колядін А.П. Підходи до вивчення «Я-концепції» в психологічній науці. [Електронний ресурс]//Північно-Кавказький державний технічний університет (СевКавГТУ), [web-сайт]. 23.06.2007. http:// lt; ncstu gt; (20.04.20100).
.Лейтес Н.С. Вікова обдарованість і індивідуальні відмінності: обр. тр. М .; Воронеж: МОДЕК, 1997. 448 с.
.психології людини від народження до смерті./Під. ред. Реана А.А.- СПб .: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. - 656 с.
13.Понятіе і роль Я-концепції. [Електронний ресурс]//Літній табір [web-сайт]. 27.08.2005. http:// lt; summercamp/index.php5gt; (22.04.20100).
.Построеніе Я-Концепції. [Електронний ресурс]//Корабель друзів [web-сайт]. 17.08.2001. http:// lt; friendship gt; (12.05.2010.)
15.Роджерс К.Р. Погляд на психотерапію. Становлення людини. Пер. з англ. Заг. ред. і предисл. Ісеніной - М .: Видавнича група Прогрес, 1994р.- 480с.
.Райс Ф. Психологія підліткового і юнацького віку.- СПб .: Пітер, 2000. - 656 c.
.Роджерс К. Теорія терапії особистості та інтерперсональних відносин, розроблена в схемі клієнт-центрованої терапії./Ун-т штату ВІСКОНС. Пер. Н. Назаревич - М .: Квітень - Прес, Вид-во ЕКСПО-Пресс, 2002.
.Соціальная психологія./Під ред.А.Л. Журавльова - М .: ПЕР СЕ, 2002. - 351 с.
.Тертель А. Л. Психологія. Курс лекцій: навч. посібник.- М.: ТК Велбі, Вид-во Проспект, 2006. - 248 с.
.Урунтаева Г.А. Дошкільна психологія: Учеб. посібник для студ. середовищ. пед. навч. закладів.- 5-е изд., Стереотип.- М .: Видавничий центр «Академія», 2001. - 336с.
.Шостром Е. Людина-маніпулятор.- М., 1978. - С.35-36.
22.Щербатих Ю.В. Загальна психологія DOCX. Навчальний посібник, Пітер Пресс, 2008
23.Еріксон Е. Г. Дитинство і суспільство/Пер. [з англ.] і науч. ред. А. А. Алексєєв.- СПб .: Літній сад, 2000.
.Еріксон Е. Ідентичність: юність і криза: Пер. з англ./Общ. ред. і предисл. Толстих А.В.- М .: Видавнича група «Прогрес», 1996. - 344 с.
