Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Етнос і традиції

Реферат Етнос і традиції





ієї галузі духовного виробництва здатні впливати на хід розвитку інших галузей духовного виробництва в межах однієї культури. Крім того, цей вплив можливо і на міжрегіональному рівні. Так, сьогодні п'ятитисячолітня китайська культура, ядро ​​якої становить конфуціанство, володіє колишньою життєздатністю і благотворно впливає на розвиток світової культури. Таким чином, традиції можуть сприяти інтеграції духовного життя, діалогу культур і накопиченню позитивних цінностей в історії людства.


Висновок


Людство об'єднається, або воно загине - альтернативи цьому в умовах сучасного миру не існує. Але примусове єдність далеко не гарантує ні справжнього процвітання людства, ні подальшого розвитку його культури, ні навіть міцного і тривалого існування землян. Вже сьогодні недостатньо взаємної терпимості і бажання зрозуміти один одного: необхідно саме активне прагнення до братньому єдності людей і народів під вселюдської масштабі.

Людство не може далі розвиватися і процвітати як Людство без максимальної свободи розвитку кожної людини і всіх народів. І в той же час і люди, і народи вже втрачають можливість подальшого розвитку і справді людського існування поза єдиної світової культури, цивілізації єдиного вселюдського спільноти.

Вирішення цієї дилеми вимагає нестандартних шляхів і методів, головним з яких, мабуть, є виховання інтернаціоналізму як світосприйняття та світогляду в широкому сенсі цього слова.

Тут не обійтися традиційними засобами освіти, освіти, виховання молоді. Виховання інтернаціоналізму в широкому сенсі слова передбачає: створення інформаційного середовища, що забезпечує повноту і безперервність "знайомства" народів один з одним - від їх великих історичних досягнень до кожного значного явища сучасності; прагнення і готовність людей і етносів до дружньої зацікавленості один в одному і в сприйнятті "чужого" надбання не тільки як рівноправного власним, а й як бажаного для свого національного та особистісного розвитку; не тільки ємства спільної "вселюдської" життя як історичної необхідності, а й ставлення до неї як до вищого блага, як найперспективнішою можливості для всіх.

У цих умовах будь-яка захист своєї національної самобутності, яка приводить - хоча б у найменшій ступеня - до самоізоляції народу і неприязні або нехтування до інших народів і культурам, вже сьогодні може вести тільки до тоталітаризму, до фашизму або расизму - якщо не політичному й економічному, то, у всякому разі, до культурному, духовному.

Тоді напрошується питання: як же при цьому забезпечити одночасно і подальше об'єднання народів в цілісне Всечеловечество, і самобутній розвиток кожного з народів, і умови для самореалізації кожної людини?

Насамперед, як ми вже говорили, необхідно гарантувати для кожного народу і кожної людини максимально широкий доступ до інформації про культуру і життя, потребах, досягнення, проблеми і сподіваннях ...


Назад | сторінка 15 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Відображення в російській мові матеріальної і духовної культури російського ...
  • Реферат на тему: Патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку через прилучення до к ...
  • Реферат на тему: Соціальні традиції життя народів Дагестану
  • Реферат на тему: Традиційна культура народів Республіки Марій Ел: з досвіду зіставлення в шк ...
  • Реферат на тему: Проблеми розвитку народів Півночі