Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Основні фактори розвитку дитини в соціумі

Реферат Основні фактори розвитку дитини в соціумі





. Новенького перевіряють на винахідливість, кмітливість, уміння постояти за себе. Часто ці випробування носять жорстокий і витончений характер, існує певний ризик для здоров'я випробуваного.

Істотне відміну неповнолітніх засуджених від дорослих полягає у відсутності у більшості підлітків певних життєвих планів, перспектив на майбутнє, що значно ускладнює виховну роботу з ними.

Отже, характеристика особистості і груп засуджених неповнолітніх обумовлена такими особливостями:

1. вікові особливості

- бурхливе фізичний розвиток організму,

- моральна нестійкість,

- неадекватна самооцінка (завищена, занижена),

- процес інтенсивного формування волі,

- суперечливість світогляду;

2. педагогічна та моральна занедбаність

- наявність неорганізованого вільного часу,

- низький освітній, духовний і професійний рівень;

3. проблеми в сім'ї

- відсутність батьків або неповна сім'я,

- антигромадські прояви батьків, родичів;

- розрив родинних зв'язків;

4. мотиви вчинення злочинів

- мати те, чого не може купити,

- продемонструвати дорослість, отримати схвалення групи,

- слабке усвідомлення того, що чинить злочин;

5. схильність до девіантної поведінки

6. підпорядкованість дорослим злочинцям

7. низька правова культура

8. протидія вихованню і режиму установи

9. можливість адаптування до умов установи

10. стратифікація засуджених (статусно-рольові відносини)

11. відсутність певних життєвих планів [см. 9 - с. 133]. p> Таким чином, неповнолітні засуджені - це особи з незавершеним процесом соціалізації особистості, що передбачає засвоєння різноманітних соціальних ролей, прилучення до системи соціальних зв'язків і відносин і т. д. Разом з тим напрямок підлітка, визнаного винним у вчиненні злочину, в виправний заклад закритого типу, яким є виховна колонія, перериває розпочатий процес соціалізації особистості і, звичайно ж, ще більше ускладнює його нормальний розвиток. Адже незавершений процес соціалізації доводиться продовжувати в умовах ізоляції від суспільства, що суперечить суті даного процесу. Однак повністю відмовитися від застосування в щодо неповнолітніх злочинців покарання у вигляді позбавлення волі не представляється можливим, так як багато хто з них представляють серйозну небезпеку для соціального оточення, в силу чого необхідна їх ізоляція від суспільства. Виникає протиріччя: одночасна необхідність ізоляції підлітка від суспільства і завершення процесу її соціалізації.

Як показує вітчизняний і зарубіжний досвід, посилення репресивних заходів, посилення покарань не можуть розглядатися як ефективний шлях вирішення проблем зростання масштабів злочинності неповнолітніх. Викорінення переступив-ності - Це насамперед проблема соціальна. Рівень злочинності може послідовно скорочуватися тільки в тому випадку, якщо будуть настільки ж послідовно усуватися породжують її соціальні фактори.

У цілях комплексної і найбільш ефективної боротьби зі злочинністю неповнолітніх плануються і здійснюються державні національні програми. Так, наприклад, в 70-і роки в США на покращення соціальних, побутових, культурних та матеріальних умов життя делинквентной молоді було направлено 36 програм, на вдосконалення правозастосовчої практики у кримінальних справах (у тому числі і для неповнолітніх) - 13 програм. На початку 90-х років у США діяло 65 програм по боротьбі з делинквентностью серед молоді. У розгортанні даних програм брали участь сім федеральних відомств і дві спеціалізовані організації, яким конгрес виділив для цього 15 млрд.доларів.

Експертна комісія Європейського парламенту в 1996 р., розглянувши проблеми злочинності серед неповнолітніх, розробила пропозиції щодо підвищення ефективності боротьби зі злочинністю серед неповнолітніх та молоді, які, в основному, зводяться до наступного: необхідно суттєво активізувати співробітництво поліції, соціальних установ і національних органів у справах неповнолітніх та молоді в галузі попередження злочинності; змінити практику кримінального переслідування неповнолітніх правопорушників та припинити провадження у таких справах; повністю виключити з поліцейської практики випадки арешту неповнолітніх правопорушників і їх вміст у камерах попереднього ув'язнення; обмежити двома роками з можливістю дострокового звільнення термін відбування підлітками покарання. У цілому ж перевага повинна віддаватися перевихованню неповнолітніх правопорушників без приміщення в виправні установи [см. 50 - с. 237]. p> З цими пропозиціями експертної комісії Європейського парламенту збігаються точки зору фахівців у США. На думку О. Реймера (одного з авторів проведених досліджень в США), необхідно надалі централізувати весь державний апарат боротьби з дитячою та молодіжною делинквентностью. Одночасно їм ставиться питання про ...


Назад | сторінка 15 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проблеми профілактики злочинності серед неповнолітніх
  • Реферат на тему: Кримінологія злочинності неповнолітніх та молоді
  • Реферат на тему: Особливості особистості неповнолітніх правопорушників
  • Реферат на тему: Особливості провадження у кримінальних справах щодо неповнолітніх
  • Реферат на тему: Попередження порушень процесу соціалізації неповнолітніх у сім'ях групи ...